分析 生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物都能遺傳和變異的特征.
解答 解:(1)牛吃草,體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)向日葵向太陽(yáng),體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);(3)植物的開(kāi)花結(jié)果,體現(xiàn)了生物能夠繁殖;(4)人體的排汗,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(5)小虎長(zhǎng)成大老虎,體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 理解掌握生物的基本特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向右上方移動(dòng)裝片,調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈 | |
B. | 向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡 | |
C. | 向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡 | |
D. | 向左下方移動(dòng)裝片,調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貧血 | B. | 炎癥 | C. | 健康 | D. | A+B |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的 | |
B. | 人的性別是由性染色體決定的 | |
C. | 自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等 | |
D. | 人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 根的吸水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 補(bǔ)充光照使光照時(shí)間延長(zhǎng) | B. | 適當(dāng)提高溫度 | ||
C. | 遮光使光照時(shí)間縮短 | D. | 適當(dāng)多澆水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉 | |
B. | 2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊 | |
C. | 3是單細(xì)胞藻類、細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 | |
D. | 4是裸子植物,種子外面無(wú)果皮包被 |
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