3.右圖表示探究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中要求被測(cè)試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體.下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)裝置的2、4兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn)
B.幾次呼吸后,燒杯X和Y內(nèi)溶液的顏色分別是無明顯變化和白色
C.在氣體通過2時(shí),肋間肌和膈肌均收縮,此時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓
D.氣體通過3時(shí),胸廓的容積變化是縮小,膈肌頂部上升

分析 此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,首先從認(rèn)真觀察該實(shí)驗(yàn)裝置入手,知道二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)過程中要求被測(cè)試者通過2吸入氣體,通過3呼出氣體,而燒杯A中2玻璃管插入石灰水中,不能吸氣,因此2玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn),不能插入石灰水中;燒杯B中4玻璃管的作用是向外排氣,而4玻璃管插入插入石灰水中,不能向外排氣,因此4玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn),不能插入石灰水中.A正確;
B、X燒杯是進(jìn)氣口,為人體吸入的氣體,Y燒杯為出氣口,為人體呼出的氣體,人呼吸時(shí)將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳含量高,X燒杯中的石灰水通過的是空氣,因此燒杯X內(nèi)的現(xiàn)象是澄清的石灰水沒有變渾濁;Y燒杯中的石灰水通過的是呼出的氣體,因此Y燒杯中的澄清的石灰石變渾濁.B正確;
C、在氣體通過2時(shí),表明是吸氣時(shí)狀態(tài),此時(shí)肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;C錯(cuò)誤;
(7)氣體通過3時(shí),表明此時(shí)處在呼氣狀態(tài),呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張,→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺,D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合性強(qiáng),有一定的難度,需要細(xì)心解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.浙江升華拜克生物股份有限公司的超級(jí)細(xì)菌流感疫苗正在研制試驗(yàn)報(bào)批階段,公司H5型H9型流感疫苗已投入市場(chǎng)獲得世界認(rèn)可,是國人的驕傲.從免疫角度看,H5型H9型流感病毒是一種病原體(選填“病原體”或“傳染源”);通過注射H5型H9型流感疫苗使人獲得的免疫,屬特異性免疫(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)用線把下列產(chǎn)品與其制作所用的細(xì)菌或真菌連起來:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚,經(jīng)常可以看到魚在黎明時(shí)浮頭,甚至跳出水面,其原因是( 。
A.池塘表層水比較溫暖B.魚喜歡到水面上覓食
C.池水中含氧量降低D.魚喜歡陽光的刺激

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)的探究圖示,回答相關(guān)問題:

(1)菜豆種子在萌發(fā)的過程中,種子的胚發(fā)育成幼苗,種子的[1]胚根發(fā)育成Ⅱ,含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成.
(2)菜豆植株在生長過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的光合作用,進(jìn)行該生理活動(dòng)所需要的原料是二氧化碳和水,植物生長所需要的水分和無機(jī)鹽主要是由根尖的[A]成熟區(qū)吸收.
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),一段時(shí)間后,將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[④]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物圈的說法,正確的是( 。
A.生物圈是指地球上的所有生物
B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈僅由植物和動(dòng)物構(gòu)成
D.生物圈是指生物活動(dòng)所能達(dá)到的最大范圍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A.酵母菌B.細(xì)菌C.噬菌體D.真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(2)該食物網(wǎng)中有5  條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨锸蟆摺椈虿荨ハx→鳥→鷹此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和非生物部分.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與蛇之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,田鼠與兔之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系若在該草原生態(tài)系統(tǒng)上噴灑滴滴涕.則體內(nèi)滴滴涕含量最高的是鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.近年來“地球一小時(shí)”活動(dòng)引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與.2014地球一小時(shí),藍(lán)天自造,對(duì)抗霧霾.你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎?
低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)祝吞忌羁梢岳斫鉃椋簻p少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式.如今,這股風(fēng)潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活.“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).
(1)“植樹造林,保護(hù)森林,低碳生活”,是因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用,減少了大氣中溫室氣體的含量.
(2)吸煙不僅違背低碳的生活方式,而且會(huì)對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害,香煙煙霧中含有尼古丁、焦油等有毒物質(zhì),燃燒過程中產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w減慢血液中氧的運(yùn)載速度,誘發(fā)冠心病等慢性病,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、肺癌等.
(3)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享隨手關(guān)燈,節(jié)約用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案