16.為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),2011年秋季國(guó)務(wù)院在全國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃.計(jì)劃要求保證學(xué)生要吃的安全,吃得飽,更要吃得好.試從合理調(diào)配膳食、食品安全等方面,分析回答下列問(wèn)題.
(1)學(xué)校為同學(xué)們提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋.人體消化道中,只能初步消化雞蛋中蛋白質(zhì)的器官是胃,蛋白質(zhì)最終消化的產(chǎn)物是小腸.有同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺(jué)有甜味,這主要是因?yàn)榈矸鄢醪较甥溠刻牵绮椭械臓I(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的小腸里被吸收的.
(2)下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,從合理膳食角度分析,搭配合理的一份是③(填編號(hào)),理由是米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.(答出兩點(diǎn)即可)
編號(hào)午餐食譜
 ①米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
 ②炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果
 ③米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
 ④雞腿漢堡、炸薯?xiàng)l、可樂(lè)
(3)為了預(yù)防得貧血,在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的無(wú)機(jī)鹽類食物.某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生給他開(kāi)了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的胡蘿卜等食物.
(4)如果人體內(nèi)的蛋白質(zhì)攝入不足,從而影響機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新.
(5)為保證學(xué)生飲食安全,學(xué)校在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的保質(zhì)期和是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)等信息.如若長(zhǎng)期不注意飲食引起胃腸功能紊亂誘發(fā)急性闌尾炎,需要開(kāi)刀切除闌尾.

分析 (1)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化,牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動(dòng)以及各種消化液都參與食物的消化;消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收,消化和吸收的主要器官是小腸.
(2)合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.
(3)通過(guò)血常規(guī)化驗(yàn)單了解患者的健康狀況,血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況.
(4)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲(chóng)等,細(xì)菌性痢疾的病原體是痢疾桿菌.
(5)食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒;購(gòu)買安全食品;關(guān)注綠色食品.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;唾液腺位于口腔內(nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖.小腸腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).因此,早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的小腸里被吸收的,然后通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)往組織細(xì)胞.
(2)合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽,米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
(3)血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色.人體血液中血紅蛋白含量低于正常值,可能患有貧血癥.由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此,她應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物.人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥、皮膚粗糙等,維生素A主要存在于動(dòng)物肝臟、魚(yú)肝油等食物中.
植物性食物中不含維生素A,但是在胡蘿卜、黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變成維生素A,因此,某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西.醫(yī)生給他開(kāi)了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中胡蘿卜等.
(4)如果人體內(nèi)的 蛋白質(zhì)攝入不足,從而影響機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新.
(5)食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過(guò)程.食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.在購(gòu)買帶包裝的食品時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo),營(yíng)養(yǎng)成分,是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.
故答案為:(1)胃;小腸;淀粉初步消化成麥芽糖;小腸;
(2)③;米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等;
(3)蛋白質(zhì)和鐵;胡蘿卜;
(4)蛋白質(zhì);
(5)保質(zhì)期;是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo);闌尾.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,涉及的知識(shí)面較多,要對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蝗蟲(chóng)能適應(yīng)陸地生活原因是( 。
(1)氣管呼吸. 
(2)有三對(duì)足,兩對(duì)翅.
(3)有防水分蒸發(fā)的外骨骼.
(4)視覺(jué)發(fā)達(dá)有一對(duì)復(fù)眼.
A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)證明,維生素B1在140oC 時(shí)還不至于被分解破壞.有人做饅頭時(shí)喜歡加過(guò)量的堿,長(zhǎng)期以往,容易患腳氣。蚴牵ā 。
A.高溫會(huì)破壞維生素B1B.堿能破壞維生素B1
C.面粉中缺乏維生素B1D.患者吸收維生素B1的能力比較差

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫器官,植物有六大器官,其中花、果實(shí)、種子屬于生殖器官;根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是葉片的平面結(jié)構(gòu)圖,寫出圖中:

(1)所標(biāo)部位的名稱并回答問(wèn)題:
1上表皮;2柵欄組織;3海綿組織;4氣孔.
(2)含葉綠素比較多的是[2]柵欄組織.
(3)葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“門戶”是[4]氣孔.
(4)將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于[5]葉脈中的篩管.
(5)光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)將光合作用的反應(yīng)式填寫完整:
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.氣孔的開(kāi)放和關(guān)閉受( 。┛刂疲
A.表皮細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞C.柵欄組織D.海綿組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一株綠色開(kāi)花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng),它們是( 。
A.開(kāi)花和傳粉B.自花和異花傳粉C.開(kāi)花和受精D.傳粉和受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是乙的顯微鏡.
(2)小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞(如圖),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往←方向移動(dòng).(填“←↑→↓”)
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和葉綠體
(5)細(xì)胞中為生命活動(dòng)提供能量結(jié)構(gòu)是線粒體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.大雨過(guò)后地面上經(jīng)常見(jiàn)到蚯蚓,你知道蚯蚓屬于下列哪一動(dòng)物門類( 。
A.魚(yú)類B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.腔腸動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案