科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省七年級上第一次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧陜縣校級期末)具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•常州期末)明朝李時珍編寫的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動植物,這是利用生物多樣性的( )
A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.觀賞價值
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•西區(qū)月考)海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的( )
A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.藻類植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
(2015秋•瑤海區(qū)期末)請將胚的下列結(jié)構(gòu)與將來的發(fā)育情況用直線連起來.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•阿拉善右旗校級一模)在維持生物圈中的碳﹣氧平衡種起重要作用的是( )
A.綠色植物 B.魚類 C.人類 D.病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•龍巖)如圖所示,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市大邑縣八年級上第三學(xué)月生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2014秋•大邑縣月考)基因存在于 上,是DNA上控制生物 的基本遺傳單位,基因是生物體 和 的藍(lán)圖.
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科目:初中生物 來源:2014-2015山東聊城高唐縣三十里鋪中學(xué)八年級下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•福州)科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.這個事實說明,DNA上控制生物性狀的基本單位是( )
A.基因 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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