11．下列各組動(dòng)物中，其個(gè)體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．蒼蠅和蚊子B．蟾蜍和蜻蜓C．家蠶和蝗蟲(chóng)D．麻雀和松鼠

分析 變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育．變態(tài)發(fā)育特指兩棲類和昆蟲(chóng)．

解答 解：A、蒼蠅和蚊子，都是昆蟲(chóng)都是變態(tài)發(fā)育；
B、蟾蜍是兩棲類、蜻蜓是昆蟲(chóng)，都屬于變態(tài)發(fā)育；
C、家蠶和蝗蟲(chóng)都是昆蟲(chóng)，都屬于變態(tài)發(fā)育；
D、麻雀是鳥(niǎo)類、松鼠是哺乳類，都不是變態(tài)發(fā)育．
　　所以，其個(gè)體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是“麻雀和松鼠”．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變態(tài)發(fā)育的概念以及變態(tài)發(fā)育特指兩棲類和昆蟲(chóng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中各序號(hào)所指示的結(jié)構(gòu)名稱：
①莢膜
④遺傳物質(zhì)
⑥鞭毛
（2）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．把綠葉蔬菜浸在冷水中一段時(shí)間，冷水不變色，放入沸水中幾分鐘，沸水很快變綠，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是高溫破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．在自然界中可擔(dān)任分解者角色的是（　�。�
A．乳酸菌B．大腸桿菌的噬菌體
C．蚯蚓D．蜣螂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小林和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境進(jìn)行了探索，發(fā)現(xiàn)并記錄各處鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：
地  點(diǎn)鼠婦只數(shù)
水泥路上0
水槽邊的石頭下24
種花的濕花盆下18
干草地中2
從表中可以判斷鼠婦的生活環(huán)境是（　　）
A．干燥的陸生環(huán)境B．潮濕的陸生環(huán)境C．水中D．土壤中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖為人體血液循環(huán)示意圖．圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個(gè)腔，序號(hào)①、②、③、④表示血管，⑤表示組織細(xì)胞，⑥表示肺泡，M、N表示毛細(xì)血管．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)；血管③的名稱是肺動(dòng)脈．
（2）血液在M處會(huì)發(fā)生物質(zhì)交換，M中的二氧化碳進(jìn)入⑥，而⑥中的氧氣進(jìn)入M．
（3）圖中所示，流動(dòng)脈血的血管是①、④．（要求用圖中所示序號(hào)填寫(xiě)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是（　�。�
A．黃牛耕地、老馬識(shí)途B．狗辨主人、鸚鵡學(xué)舌
C．公雞報(bào)曉、小狗算數(shù)D．蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．血液，尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表是醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)【其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109/升，血紅蛋白正常值為120～160克/升】如圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你據(jù)此回答：
 白細(xì)胞血紅蛋白血型
甲4.8×109140A
乙5.2×10970B
丙30×109150AB
丁4.6×109130B
（1）參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的是丙，患貧血的是乙，若乙需要輸血，你認(rèn)為三人較合適的是�。�
（2）在尿的形成過(guò)程中有兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程，即圖中A腎小球的濾過(guò)作用和B腎小管的重吸收作用．
（3）假若③腎小球的部位發(fā)生病變，尿液與正常人相比，多出的成分是血細(xì)胞和蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．水葫蘆是一種漂浮在水面上生長(zhǎng)的植物，原產(chǎn)南美洲，在原產(chǎn)地有200多種天敵．它被引入我國(guó)用于凈化污水，后來(lái)漂入自然水域．近幾年，瘋長(zhǎng)的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國(guó)生物多樣性的“殺手”．以云南昆明滇池為例，水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面，使很多滇池當(dāng)?shù)厮锝^跡．
（1）水葫蘆在原產(chǎn)地有天敵控制其數(shù)量，不會(huì)造成危害．
（2）水葫蘆覆蓋滇池整個(gè)湖面，滇池當(dāng)?shù)睾芏嗨参飼?huì)因?yàn)槿狈庹諢o(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡；水生動(dòng)物隨之因?yàn)槿狈ρ鯕舛劳觯@種外來(lái)生物對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象叫生物入侵．
（3）水葫蘆盡管是一種漂浮在水面上生長(zhǎng)的植物，但它開(kāi)的花為淺藍(lán)色，呈多棱喇叭狀，它所屬的植物類群應(yīng)該是
A．藻類植物  B．苔蘚植物  C．蕨類植物  D．種子植物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案