【題目】火龍果為多年生攀援性多肉植物(如圖1所示)。莖節(jié)處生長攀援根,可攀附其他植物上生長。由于長期生長于熱帶沙漠地區(qū),其葉片退化,光合作用功能由莖承擔(dān)。火龍果的果實長圓形或卵圓形,果皮紅色且較厚,果肉白色或紅色,內(nèi)有近萬粒具香味的芝麻狀種子,故稱為芝麻果(如圖2所示)。請回答問題:
(1)由圖2可知,火龍果種子小,種皮黑色,形如芝麻,密布在果肉中,它是由子房中的______發(fā)育而來的。
(2)根據(jù)題中的信息可知,火龍果光合作用主要是由植物體的________(器官)承擔(dān)的,原因是______。
(3)為研究火龍果種子萌發(fā)的特性,研究人員進行了如下實驗:①選取大小均勻、健康飽滿的火龍果種子,用清水進行浸種,浸種時間分別為2、4、6、12、24、36、48小時。②將種子分別在20℃、25℃、30℃條件下培養(yǎng)。得到下表所示實驗結(jié)果。
不同的發(fā)芽溫度和不同浸種時間對火龍果種子萌發(fā)的影響
浸種時間 發(fā)芽率% 溫度℃ | 2 | 4 | 6 | 12 | 24 | 36 | 48 |
20 | 84.0 | 89.0 | 91.8 | 86.2 | 82.2 | 79.4 | 76.0 |
25 | 89.3 | 96.2 | 94.6 | 93.7 | 93.1 | 88.0 | 86.1 |
30 | 76.0 | 80.3 | 93.6 | 91.6 | 88.0 | 87.8 | 82.0 |
請結(jié)合表中信息回答問題:
①通過表中信息分析可知火龍果種子萌發(fā)需要的最適條件是_____。
②在適宜的浸種條件下,火龍果種子發(fā)芽率較高,隨著浸種時間越長,在各發(fā)芽溫度條件下,發(fā)芽率_______。
③通過本實驗可知,火龍果種子萌發(fā)所需的外界條件除充足的空氣、適量的水分和合適的浸種時間外,還需_______。
【答案】胚珠 莖 由于長期生長于熱帶沙漠地區(qū),其葉片退化 25℃浸種4小時 降低 適宜的溫度
【解析】
一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
光合作用制造有機物,釋放出能量,有機物通過植物莖內(nèi)的篩管運輸。生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
分析可知,由圖2可知,火龍果種子小,種皮黑色,形如芝麻,密布在果肉中,它是由子房中的胚種發(fā)育而來的。
(2)光合作用制造有機物,釋放出能量,有機物通過植物莖內(nèi)的篩管運輸,所以根據(jù)題中的信息可知,火龍果光合作用主要是由植物體的莖承擔(dān)的,原因是由于長期生長于熱帶沙漠地區(qū),其葉片退化,有利于降低蒸騰作用,減少水分的散失,更好地適應(yīng)環(huán)境。
(3)①種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。分析表中數(shù)據(jù)可知,溫度在25℃浸種,其種子的發(fā)芽率均高于溫度在20℃浸種和30℃浸種的種子的發(fā)芽率,同時在25℃浸種的時間看,浸種4小時,種子的發(fā)芽率均高于其它浸種時間的發(fā)芽率,所以通過表中信息分析可知火龍果種子萌發(fā)需要的最適條件是25℃浸種4小時。
②通過表中信息分析可知火龍果種子萌發(fā)需要的最適條件是25℃浸種4小時,隨著浸種時間的延長,而種子的發(fā)芽率不斷降低,說明浸種時間的長短對種子的發(fā)芽率有影響。因此,在適宜的浸種條件下,火龍果種子發(fā)芽率較高,隨著浸種時間越長,在各發(fā)芽溫度條件下,發(fā)芽率下降。
③種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。因此,通過本實驗可知,火龍果種子萌發(fā)所需的外界條件除充足的空氣、適量的水分和合適的浸種時間外,還需適宜的溫度。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,從食物鏈的角度來分析,下列能正確表示這一成語含義的是( )
A.螳螂→蟬→黃雀
B.蟬→螳螂→黃雀
C.黃雀→螳螂→蟬→樹
D.樹→蟬→螳螂→黃雀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示光合作用的公式是
A、 二氧化碳+水—→有機物+ 葉綠體
B、 二氧化碳+水—→有機物+氧氣+光能
C、 二氧化碳+水—→有機物+氧氣+ 光能
D、 二氧化碳+水—→ 有機物(儲存能量)+氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯的打“×”)。
(1)A發(fā)生在細胞的葉綠體內(nèi)_____;
(2)移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,目的是為了降低B_____;
(3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____;
(4)氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C_____;
(5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)塘系統(tǒng)能高效進行物質(zhì)和能量逐級傳遞,從而使污水中有機污染物得到有效的生物分解。如圖是某城市生態(tài)塘污水處理的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____,鴨和螺的關(guān)系是_____。
(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_____基礎(chǔ),寫出此生態(tài)系統(tǒng)中總能量消耗最少且可利用能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(3)細菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較弱,原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為小白家族中卷舌性狀的遺傳圖解,根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)小白的姥姥和姥爺都能卷舌,媽媽不能卷舌,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱為 .
(2)能卷舌為顯性性狀,不能卷舌為 性狀.
(3)若用R、r表示控制這對性狀的顯、隱性基因.媽媽的基因組成為 ,爸爸的基因組成為 .
(4)小白的Y染色體來自于圖中的爸爸.二胎政策放開后,小白的爸媽想再生一個孩子,能卷舌的幾率為 .
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