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【題目】如圖是葉片的結構示意圖，下列說法不正確的是（　　）

A. 圖中①是葉脈

B. 圖中②是下表皮

C. 圖中③是葉肉

D. 植物蒸騰作用“門戶”是圖中的④氣孔

【答案】B

【解析】

葉片主要由表皮、葉脈和葉肉三部分組成。葉片表面的結構是上表皮和下表皮，屬于保護組織，保護葉片的內部結構；葉片的內部主要營養(yǎng)組織--葉肉，包括柵欄組織和海綿組織；葉脈內具有輸導作用的是導管和篩管，導管把水分和無機鹽從根運向莖和葉，篩管把葉制造的有機物運到莖和根等部位，氣孔是氣體進出的門戶。

圖中①是葉脈，葉脈里含有導管與篩管，導管運輸水合無機鹽，篩管運輸有機物，故A正確；圖中②是上表皮，有保護作用，故B錯誤；③屬于葉肉細胞，內有豐富的葉綠體，能進行光合作用，故C正確；④表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶，也是氣體交換的窗口，故D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴重.生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴峻形勢，我們必須樹立尊重自然，順應自然，保護自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個農田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。請據圖回答下列問題。

(1)從圖中可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈___________。從圖中可以看出，鳥和蝗蟲除了有直接的捕食關系以外，還存在著____________關系。

(2)如果該圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，組成成分上還缺少了_______。圖中的所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_________________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中，有機物總量最多的生物是_______，有毒物質含量最高的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�

A. 標號②所示結構能控制物質進出

B. 甲、乙共有的能量轉換器是線粒體和葉綠體

C. 甲、乙都是構成生物體結構和功能的基本單位

D. 甲、乙細胞分裂后新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據圖分析回答下列問題：

(1)從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于________。

(2)圖中⑤和⑥組成的結構叫________，結構④是________，將來發(fā)育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內的__________結合成受精卵，該過程叫作受精。

(4)“桃”是由圖甲中的[　]________發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結構⑧中的______將來發(fā)育成新植株。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，這（ ）
A.有利于肺與外界的氣體交換
B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C.有利于氣體在血液里的運輸
D.不利于氣體交換

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【題目】青蛙的雌雄抱對現象有利于（　　）
A.躲避惡劣環(huán)境
B.促進發(fā)育
C.提高體外受精率
D.相互取暖

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【題目】圖中圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物的細胞結構示意圖，請據圖回下列小題。

【1】關于圖甲中發(fā)生在植物體內的某些生理過程，敘述錯誤的是（　�。�

A. A表示植物的呼吸作用

B. B表示植物的蒸騰作用

C. 植物體從土壤吸收的水大部分用于C

D. C表示植物的光合作用

【2】圖乙為該植物體的基本結構和功能單位，其生命活動的控制中心在（　�。�

A. ③B. ②C. ④D. ①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，過程①表示細胞分裂，據圖回下列小題

【1】細胞最先開始分裂的結構是（　�。�

A. 細胞膜B. 細胞質C. 細胞核

【2】有關描述不正確的是（　�。�

A. 過程①使染色體數目減半

B. 過程②表示細胞分化

C. 圖中A細胞能產生和傳導沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第一幅圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網；第二幅圖是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，草屬于_______，兔、鼠、蛇、貓頭鷹屬于_______。若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分有非生物部分和_______。

（2）第一幅圖中，貓頭鷹和蛇之間的關系為___________。

（3）若第二幅圖中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是__________。

（4）第一幅圖的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是圖一的_______。

（5）若第一幅圖圖中蛇的數量大量減少，則草的數量會___，從而影響生態(tài)平衡。

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