【題目】如圖是植物的葉片在白天進(jìn)行某些生命活動的示意圖，甲、乙表示其生命活動過程，①表示某種氣體。下列有關(guān)分析錯誤的是（　　）

A.①表示二氧化碳，甲表示呼吸作用

B.乙過程分解的有機(jī)物是甲過程制造的

C.植物吸收的水分主要用于乙過程

D.植株葉片相互遮擋，會影響甲過程的進(jìn)行

【答案】AC

【解析】

圖是植物的葉片在白天進(jìn)行某些生命活動的示意圖，白天可以進(jìn)行三種生理功能，即光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，若①表示二氧化碳，則甲過程表示光合作用，乙是呼吸作用，圖中甲、乙兩進(jìn)行的生命活動過程是相互依存的，即呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的有機(jī)物，光合作用需要的原料是呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生的。據(jù)此解答。

A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用，葉片吸收二氧化碳，釋放氧氣，故A錯誤。

B．光合作用制造有機(jī)物，儲存能量，呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量，所以乙呼吸作用分解的有機(jī)物是甲光合作用過程制造的，故B正確。

C．蒸騰作用是將植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過程，能夠降低溫度，提高濕度，所以植物吸收的水分主要用于蒸騰作用而不是呼吸作用，故C錯誤。

D．光照是光合作用的條件，合理密植農(nóng)作物，葉片相互遮擋，會影響植物的甲光合作用的過程，故D正確。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是

A. 沒有變化 B. 靜脈血變成動脈血

C. 動脈血變成靜脈血 D. 由鮮紅色變成暗紅色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)上半葉，比利時科學(xué)家海爾蒙特曾做過一個著名的實(shí)驗(yàn)：他把一棵2.3千克的柳樹苗種在木桶里，每天只用雨水澆灌，五年后，樹苗長成了76.8千克的柳樹（如圖）。下列關(guān)于柳樹植株生長的敘述，錯誤的是（　　）

A.幼根的生長僅依靠伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大

B.新的枝條是由芽發(fā)育成的

C.柳樹的莖逐年加粗是形成層細(xì)胞不斷分裂分化的結(jié)果

D.柳樹生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部都來自土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生為病人動手術(shù)而施用局部麻醉，在手術(shù)中病人感受不到疼痛，但能感到手術(shù)刀與人體的接觸，這說明

A. 大腦皮層被麻醉，所以感受不到疼痛 B. 痛覺和觸覺的感受器不同

C. 觸覺感受器被麻醉 D. 麻醉劑對觸覺不起作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，你認(rèn)為可稱為反射的是（ ）

A. 擺在窗臺上的花草向外生長 B. 草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性

C. 人一碰含羞草，其葉片馬上卷起 D. 手偶然踫到火會迅速縮回

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆動物的性狀主要有細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制。（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從外形和運(yùn)動方式等方面比較娃娃魚和鱷魚，可以看出娃娃魚是爬行動物。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)活動的操作步驟與操作的主要目的不一致的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在難以直接拿研究對象作實(shí)驗(yàn)時，有時用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)中的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)驗(yàn)叫（ ）。

A. 探究試驗(yàn) B. 模擬實(shí)驗(yàn) C. 對照實(shí)驗(yàn) D. 觀察實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案