4.下列不屬于條件反射活動(dòng)的現(xiàn)象是( 。
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩B.嬰兒一生下來(lái)就會(huì)吮奶
C.小孩聽(tīng)到說(shuō)火腿腸分泌唾液D.望梅止渴

分析 (1)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(2)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.

解答 解:ACD、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”、“小孩聽(tīng)到說(shuō)火腿腸分泌唾液”、“望梅止渴”,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射;
B、“嬰兒一生下來(lái)就會(huì)吮奶”,是生來(lái)就有的非條件反射.
   所以,不屬于條件反射活動(dòng)的現(xiàn)象是“嬰兒一生下來(lái)就會(huì)吮奶”.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.填寫(xiě)下列比較表:
 實(shí)例 刺激 感受器 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器反應(yīng) 反射類(lèi)型
 吃梅止渴 (1) 舌上的味蕾 (2)唾液腺 分泌唾液 非條件反射
 望梅止渴 梅的形狀、顏色或氣味 (3) 大腦皮層的感覺(jué)或嗅覺(jué)中樞 
唾液腺
 
分泌唾液
 條件反射
 談梅止渴 (4) (5) (6) 
唾液腺
 
分泌唾液
 (7)
(1)梅中的酸性物質(zhì)    (2)大腦皮層以下
(3)眼或鼻內(nèi)的視覺(jué)或嗅覺(jué)感受器    (4)梅這個(gè)字的含義
(5)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器     (6)大腦皮層的語(yǔ)言中樞
(7)條件反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.正常的健康成年人一次獻(xiàn)血300ml不會(huì)影響健康√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.仔細(xì)閱讀下列各項(xiàng),找出不屬于排泄途徑的是(  )
A.尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)腎臟以尿液的形式排出
B.尿素、部分的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)皮膚以汗液的形式排出
C.少部分的水分和部分的二氧化碳通過(guò)呼吸道以氣體的形式排出
D.不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)肛門(mén)以糞便的形式排出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖中A-D四圖象均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向.其中表示毛細(xì)血管的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蚯蚓可以式土壤疏松,增加土壤肥力,這說(shuō)明了(  )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列哪一組是相對(duì)性狀( 。
①單眼皮和雙眼皮 ②兔的長(zhǎng)毛和黃毛③人的色覺(jué)正常和色盲④雙眼皮與色盲⑤金魚(yú)有體色透明和不透明的 ⑥玉米的高莖和水稻的矮莖.
A.①②④B.①②③C.②③⑥D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.空氣進(jìn)入肺的正確途徑應(yīng)當(dāng)是( 。
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
C.鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某戰(zhàn)士受傷,急需輸血.經(jīng)查該戰(zhàn)士的血型為B型,醫(yī)生優(yōu)先考慮的獻(xiàn)血者是(  )
A.A型B.O型C.B型D.AB型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案