A. | 招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖 | |
B. | 保護(hù)鳥類免受敵害 | |
C. | 保護(hù)一些不會營巢的鳥類,防止被凍死 | |
D. | 捕捉鳥類觀察 |
分析 鳥類的生殖和發(fā)育一般包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程.
解答 解:鳥類的繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為.包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為,筑巢是鳥類建筑巢穴的行為,為產(chǎn)卵、繁殖做準(zhǔn)備,保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),最根本的措施是保護(hù)棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,我們不能隨便捕捉鳥類.因此,人們在樹干上懸掛一些人工巢箱是為了招引食蟲鳥在巢箱中繁殖.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解鳥類的繁殖行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→器官→組織→個體 | B. | 個體→器官→組織→細(xì)胞 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→個體 | D. | 組織→細(xì)胞→器官→個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠有四肢 | B. | 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn) | ||
C. | 蝙蝠的心臟有四腔 | D. | 蝙蝠有恒定的體溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 加入物質(zhì) | 處理方法 | 檢驗(yàn)方法 |
1號 | 2毫升唾液、等量淀粉糊 | 37℃水浴、10分鐘 | 碘液 |
2號 | 2毫升清水、等量淀粉糊 | 37℃水浴、10分鐘 | 碘液 |
3號 | 等量淀粉糊 | 0℃水浴、10分鐘 | 碘液 |
4號 | 2毫升唾液、等量淀粉糊 | 37℃水浴、10分鐘 | 碘液 |
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