分析 (1)血液流動(dòng)的方向:動(dòng)脈→全身各處的毛細(xì)血管→靜脈.圖中由血流方向可以判斷a為動(dòng)脈,b為毛細(xì)血管,c為靜脈.
(2)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
解答 解:(1)心臟有四個(gè)腔,分別是右心房,右心室,左心房,是左心室,心室連動(dòng)脈,心房連靜脈,因此,圖中b代表心臟;則a表示的血管為肺靜脈或上下腔靜脈,c是主動(dòng)脈或肺動(dòng).
(2)如果b表示肺,則a表示的是肺動(dòng)脈,經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換后,血液由含氧少,二氧化碳多的靜脈血變成含氧多,二氧化碳少的動(dòng)脈血.則c中流動(dòng)的是含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)若b表示全身毛細(xì)血管網(wǎng),則a是主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,c是上下腔靜脈內(nèi)流靜脈血.
故答案為:
(1)靜脈; 動(dòng)脈;
(2)肺動(dòng)脈;靜脈;肺動(dòng)脈;動(dòng)脈
(3)動(dòng)脈靜脈;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)減少解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素 | |
C. | 我市河濱公園的湖內(nèi)的所有生物不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 乳山市境內(nèi)的種植的所有大姜可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晚婚 | B. | 晚育 | C. | 少生 | D. | 優(yōu)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是人體生命活動(dòng)主要的供能物質(zhì) | |
B. | 脂肪是貯存人體內(nèi)主要的備用能源物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的主要原料 | |
D. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞的組成物質(zhì),而不能為生命活動(dòng)提供能量 |
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