A. | 病毒 | B. | 單細(xì)胞生物 | C. | 植物 | D. | 水生生物 |
分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.可結(jié)合生物的進(jìn)化樹來解答.
解答 解:如圖生物進(jìn)化樹
生活在原始海洋里的沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原始生命.經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月,原始生命進(jìn)化為有簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,這些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與現(xiàn)存的細(xì)菌、藍(lán)藻近似.有些簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物進(jìn)化為具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物.后來,這些單細(xì)胞生物的營(yíng)養(yǎng)方式發(fā)生復(fù)雜變化,一部分進(jìn)化為含有葉綠素的原始綠藻,另一部分則進(jìn)化為古代原生動(dòng)物.因此,地球上最早出現(xiàn)的生物是原始單細(xì)胞生物,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確最早出現(xiàn)的生物是原始的單細(xì)胞的生物.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量不變 | |
B. | 氧、尿素含量增加,二氧化碳含量減少 | |
C. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量增加 | |
D. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量也減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 父親 | B. | 外祖母 | C. | 母親 | D. | 祖母 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)探究中可對(duì)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改 | |
B. | 只能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使觀察的物體更清晰 | |
C. | 對(duì)光時(shí)目境內(nèi)看到的圓形光屏叫做視野 | |
D. | 科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和表達(dá)交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,則①表示精子 | |
B. | Ⅰ表示葉片,Ⅱ表示果實(shí),則①表示有機(jī)物 | |
C. | Ⅰ表示消費(fèi)者,Ⅱ表示生產(chǎn)者,則①表示能量 | |
D. | Ⅰ表示傳入神經(jīng),Ⅱ表示神經(jīng)中樞,則①表示神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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