【題目】 貯存蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)?/span>
A.溫度低,減少細(xì)菌病害 B.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
C.溫度低,促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物 D.溫度低,蒸騰作用弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水養(yǎng)植物(如圖)可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,清潔衛(wèi)生、養(yǎng)護(hù)簡單,具有很高的觀賞價(jià)值。請閱讀回答:
栽種水養(yǎng)小植物的步驟:
①將植物從泥土里清洗出來,動作盡量輕柔,不傷到植物的根系。
②用定植籃或玻璃珠,鵝卵石什么的進(jìn)行固定,讓植物直立,同時保證根系能接觸到下面的營養(yǎng)液。
③加水,水的液面最好不要把根系全部浸沒。
④適當(dāng)給植物曬太陽。
⑤適當(dāng)添加營養(yǎng)液。
(1)相比于種在花盆里,定植籃或玻璃珠,鵝卵石什么的相當(dāng)于的固定作用。
(2)水養(yǎng)植物除了水分,還需要無機(jī)鹽,這體現(xiàn)在步驟[]。水分和無機(jī)鹽是由吸收,通過管向上運(yùn)輸。
(3)步驟[③]中,水的液面最好不要把根系全部浸沒,留出一些空間,以利于根的作用。
(4)水養(yǎng)植物放于室內(nèi),進(jìn)行蒸騰作用,體內(nèi)的水分以的形式,主要通過葉片的散失到體外,可調(diào)節(jié)空氣濕度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校多位同學(xué)患上了水痘病,學(xué)校要求每個班級在下課時開窗通風(fēng),并在放學(xué)后組織人員對教室進(jìn)行消毒,該措施屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.增強(qiáng)機(jī)體免疫力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行了整理,形成了下列排序圖,請據(jù)圖,回答下列問題
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的.
(2)從染色體的形態(tài)和組成來看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成.其性染色體組成是_____.
(3)乙所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中,含有_____條染色體.
(4)若甲、乙是一對夫婦,這對夫婦第一胎生了一個女孩,從理論上推算,他們第二胎生男孩的可能性為_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點(diǎn)的描述中,錯誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)合理,合理種養(yǎng)
B.資源徹底開發(fā)
C.具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)
D.資源高效利用
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