綠色植物白天進(jìn)行
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A．光合作用、呼吸作用　
B．光合作用、蒸騰作用　
C．呼吸作用、蒸騰作用　
D．光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?東營(yíng)模擬）綠色植物白天進(jìn)行（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口如圖A；圖B為該植物葉的外形圖．圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．
（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水凝結(jié)而成的，它是
蒸騰作用
蒸騰作用
的結(jié)果．
（2）下午打開袋口，迅速伸一支將熄滅的火柴棍進(jìn)袋口，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的
氧氣
氧氣
較豐富，這是
光合作用
光合作用
的結(jié)果．若B圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、③分別代表的物質(zhì)分別是：①
二氧化碳
二氧化碳
、③
水
水
．
（3）若在傍晚套上塑料袋，扎緊袋口．第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的
二氧化碳
二氧化碳
較豐富，這是
呼吸作用
呼吸作用
的結(jié)果．若B圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、②所代表的物質(zhì)分別是：①
氧氣
氧氣
、②
二氧化碳
二氧化碳
．
（4）以上三種植物的生理活動(dòng)，綠色植物白天進(jìn)行的有
蒸騰作用、光合作用、呼吸作用
蒸騰作用、光合作用、呼吸作用
；夜晚仍能進(jìn)行的有
蒸騰作用和呼吸作用
蒸騰作用和呼吸作用
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用，所以能夠幫助我們維持生物圈的碳-氧平衡．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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