4.在盆景制作中,為了植物能“枝繁葉茂”,往往要把盆中植物的頂剪掉,這是為了讓( 。└冒l(fā)育.
A.頂芽B.側芽C.D.

分析 頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象. 產(chǎn)生的原理:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側芽附近生長素濃度加大,由于側芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側芽的營養(yǎng),造成側芽營養(yǎng)不足.

解答 解:由分析可知,頂端優(yōu)勢有利于植物向高處生長,頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應用極為普遍,人工切除頂芽,就可以促進側芽生產(chǎn),增加分枝數(shù).在生產(chǎn)實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理,進行果樹整枝修剪,茶樹摘心,棉花打頂,以增加分枝,提高產(chǎn)量.為了它能“枝繁葉茂”,往往要把頂芽剪掉,這是為了側芽更好的發(fā)育.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解頂端優(yōu)勢的原理,并能應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞知識的敘述正確的是( 。
A.人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比較,不具有葉綠體
B.將人成熟的紅細胞放入0.9%的生理鹽水后會吸水漲破
C.真核細菌的遺傳物質主要儲存在細胞核中,所以其細胞核是遺傳信息庫
D.糖醋蒜的腌制過程中,蒜變甜了是因為細胞膜控制蔗糖進入細胞的緣故

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學自制了一個血液涂片并用顯微鏡進行觀察.據(jù)圖回答:

(1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是丙.
(2)如圖(二)中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細胞,若體內(nèi)出現(xiàn)炎癥,則哪種細胞會增多A.(填序號)
(3)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,則正確的操作順序是先II后Ⅰ(選“先Ⅰ后Ⅱ”或“先Ⅱ后Ⅰ”).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察如圖細胞的結構,回答下列問題,把編號填在方括號內(nèi),把名稱填在橫線上.
(1)在觀察人體口腔上皮細胞實驗中,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水;制好臨時裝片,在顯微鏡下觀察,甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細胞的是甲;(填“甲”或“乙”)
(2)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因為[④]液泡內(nèi)含有糖分.
(3)在明亮實驗室使用顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉動反光鏡視野都很暗,可能原因(寫出一條即可)用高倍鏡對光(或選用了小光圈).
(4)同學們初次使用顯微鏡時,出于好奇,希望用顯微鏡觀察周圍的一切物體,而很多物體都無法在顯微鏡下成像(如樹葉、手等)的原因是被觀察的物體不透光.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.被子植物受精完成后,受精卵發(fā)育成胚;胚珠發(fā)育成種子;子房壁發(fā)育成果皮;果皮和種子一起構成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎好袋口,最可能出現(xiàn)的實驗結果是甲不結實,乙不結實.(填結實或不結實)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.貓頭鷹夜間活動的目的是( 。
A.找朋友B.捉老鼠C.找家

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如果用如圖表示各種概念之間的關系,如表選項中與圖示相符的是(  )
選項123
A化合物純凈物混合物
B發(fā)酵有氧呼吸呼吸作用
C血小板血細胞血液
D腎盂腎小體腎小管
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.2015年3月21日,亞瑟士杭州山地馬拉松在杭州植物園鳴槍,千余名跑者堅定地邁開步伐,穿梭于山野叢林,向一座座聳立的山頂發(fā)起挑戰(zhàn).比賽中,運動員奮力拼搏,個個滿臉通紅、大汗淋漓.這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能?(  )
A.保護和調(diào)節(jié)體溫B.排泄和感受外界刺激
C.調(diào)節(jié)體溫和排泄D.排泄和保護

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同步練習冊答案