【題目】小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)生,周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗(yàn)血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無(wú)償獻(xiàn)血。請(qǐng)結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答下列問題。
(1)小明的血可以給哪種血型的病人使用?
(2)在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是mL。
(3)你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血嗎?為什么?

【答案】
(1)AB型
(2)200~300
(3)會(huì);無(wú)償獻(xiàn)血,無(wú)上光榮;治病救人,救死扶傷。(答案合理即可)
【解析】(1)AB型血只能給AB型輸血;
(2)輸血以輸同血型為原則,健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會(huì)影響健康的;
(3)無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為.無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴.無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向.獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無(wú)法用金錢來衡量的.
所以答案是:(1)AB型;(2)200~300;(3)會(huì);無(wú)償獻(xiàn)血,無(wú)上光榮;治病救人,救死扶傷。(答案合理即可)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下表的四種植物中.親緣關(guān)系最近的是( )

植物名稱

分類等級(jí)

白菜

韭菜

蘿卜

種子植物門

種子植物門

種子植物門

種子植物門

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

白花菜目

百合目

白花菜目

芭蕉目

十字花科

百合科

十字花科

姜科

蕓薹屬

蔥屬

蘿卜屬

姜屬

A.白菜、姜B.韭菜、姜C.白菜、蘿卜D.韭菜、蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在( )
A.人體的卵細(xì)胞
B.青蛙的受精卵
C.小麥葉的表皮細(xì)胞
D.番茄的果肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是(  )
A.皮膚的屏障作用
B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用
D.患過天花的人以后不會(huì)再患天花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人類特有的條件反射的是( 。
A.吃楊梅分泌唾液
B.看楊梅分泌唾液
C.聽人家講楊梅分泌唾液
D.三者都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法,正確的是。
①粗糧細(xì)糧,合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從猿到人的進(jìn)化過程中,關(guān)鍵性的變化是( 。
A.食量增加
B.直立行走
C.能夠用火
D.面部表情豐富

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎在母體發(fā)育的場(chǎng)所( )
A.陰道
B.卵巢
C.輸卵管
D.子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答問題。

20201月,一種由新型冠狀病毒SARSCov2感染引起的肺炎(命名為“COVID19”,中文簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”)病例在我國(guó)大部分省市被確診。國(guó)家衛(wèi)健委將新冠肺炎納入法定傳染病管理,及時(shí)發(fā)布疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告。采取病人隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察,建議健康人應(yīng)盡量避免密切接觸任何有癥狀(咳嗽和發(fā)熱)的病人,在人群密集的地方要戴好口罩等防控措施,共同預(yù)防控制疫情的傳播。

1SARSCov2結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只能寄生在人的_____內(nèi)。

2)從傳染病的角度分析,SARSCov2是引起新冠肺炎的_____

3)健康人應(yīng)盡量避免密切接觸任何有癥狀的病人,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。

4)流感疫苗_____(填“能”或“不能”) 對(duì)SARSCov2起作用。假如你是一位新冠肺炎的接觸者,你該怎么辦?_____。

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