一對(duì)夫婦生了一個(gè)漂亮的小女孩,該小女孩細(xì)胞內(nèi)決定性別的是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.性染色體 D.Y染色體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)四中八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著非常復(fù)雜、微妙的關(guān)系。某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有危害嗎?某研究小組針對(duì)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),得出了以下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況 | 沒(méi)有螞蟻生活的金合歡 | 有螞蟻生活的金合歡 | |
10個(gè)月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 | |
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,作出的假設(shè)是:_____________________。本實(shí)驗(yàn)的變量是___________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn),有螞蟻生活的金合歡比沒(méi)有螞蟻生活的金合歡生長(zhǎng)速度___________。因此我們可以得出結(jié)論:_______________________________。
(3)從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,螞蟻與金合歡除了捕食關(guān)系之外,還有__________關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是
A.水稻和稗草 B.貓和老鼠
C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱):
(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它的主要作用是為胚胎的發(fā)育提供 。
(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5] 發(fā)育而來(lái)的。
(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是【 】 。
(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)在陸地上發(fā)育,是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有【 】 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來(lái)源是( )
A.一半來(lái)自父方、一半來(lái)自母方
B.一半以上來(lái)自父方,一半以下來(lái)自母方
C.一半以下來(lái)自父方、一半以上來(lái)自母方
D.與父親相似的人,來(lái)自父方多,與母親相似的人,來(lái)自母方多
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人之所以成為“萬(wàn)物之靈”,從行為理論上分析,是人類哪方面行為能力最強(qiáng)所致( )
A.捕食行為 B.防御行為
C.學(xué)習(xí)行為 D.社群行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川仁壽城北實(shí)驗(yàn)級(jí)中八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豬肉絳蟲(chóng)的體形是( )
A.左右對(duì)稱,背腹扁平 B.輻射對(duì)稱,左右扁平
C.左右對(duì)稱,上下扁平 D.不對(duì)稱,梭形
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科目:初中生物 來(lái)源:20015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)八年級(jí)下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也會(huì)對(duì)身體不利。( )
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