3．大氣中90%以上的氧氣是由藻類植物制造的，下列藻類植物中屬于單細(xì)胞藻類的是（　　）
A．衣藻B．水綿C．海帶D．紫菜

分析 藻類植物的主要特征：
①有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；
②全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用． 據(jù)此解答．

解答 解：藻類植物是多種多樣的，有單細(xì)胞的，如衣藻，也有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜等，它們大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，全身都能吸收水和無機(jī)鹽，都能進(jìn)行光合作用，無根、莖、葉的分化，故A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評 掌握藻類植物的特征就可解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面關(guān)于皮膚的結(jié)構(gòu)和功能說明，沒有科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A．表皮的生發(fā)層細(xì)胞中有一些黑色素細(xì)胞，能產(chǎn)生黑色素
B．皮膚被劃破后感到疼痛，說明已傷到生發(fā)層內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢
C．真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚柔韌而富有彈性
D．真皮內(nèi)含有豐富的血管，參與體溫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某生物實(shí)驗(yàn)小組為了探究饅頭在口腔中變甜的原因，做了如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)如圖，分析并回答問題
（1）在1，2號試管中各加入等量的饅頭渣，3號試管中加入饅頭塊，再向1試管中加入2mL清水并攪拌，2，3號試管中各加入2mL新鮮唾液，3號試管不進(jìn)行攪拌，將三支試管放在37℃的水中，20分鐘后，再向三支試管中各滴加一滴稀碘液，則三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
1變藍(lán)；2不變藍(lán)；3變藍(lán)；
（2）饅頭在口腔中變甜是由于饅頭中的淀粉在牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人類女性的皮膚細(xì)胞、心肌細(xì)胞、卵細(xì)胞中的染色體的數(shù)目分別是（　�。�
A．46，23，23B．46，46，23C．23，23，46D．46，23，46

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請將下列預(yù)防傳染病的措施及其所屬方法用線連起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．要驗(yàn)證大豆種子呼吸作用產(chǎn)生熱量，必要的實(shí)驗(yàn)條件是（　�。�
A．將種子淹沒在水中B．保持種子的生命力
C．嚴(yán)格控制無氧條件D．在明亮處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為綠色開花植物器官中某細(xì)微結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該結(jié)構(gòu)是由許多長形管狀死細(xì)胞連接形成
B．該結(jié)構(gòu)在根、莖、葉、花、果實(shí)中是連通的
C．該結(jié)構(gòu)中水分的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”
D．該結(jié)構(gòu)次在于植物的莖中，其他器官中沒有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A．肺B．咽C．喉D．氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．家鴿是我們常見的一種鳥類，下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是（　　）
A．體表被覆羽毛，前肢變成翼B．身體呈流線型
C．胸肌發(fā)達(dá)D．體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案