15．從一袋種子里，挑選籽粒飽滿的種子100粒分為甲、乙兩組，將這些種子在25℃左右的溫度下同時(shí)播種．甲組種在肥沃干旱的土壤中，乙組種在貧瘠潮濕的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)情況將會(huì)是（　�。�
A．甲組先萌發(fā)B．乙組先萌發(fā)C．都同時(shí)萌發(fā)D．都不能萌發(fā)

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

解答 解：種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān)，因此將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃～30℃下播種，甲組種在肥沃干旱的土壤中，乙組種在貧瘠潮濕的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽情況是同時(shí)萌發(fā)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）體循環(huán)開(kāi)始于[B]左心室，a血管是主動(dòng)脈．
（2）肺循環(huán)開(kāi)始于[D]右心室，肺循環(huán)血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一些蘭花不僅有濃郁的香氣和色彩艷麗的花瓣，而且花下方的花瓣好像平臺(tái)一樣向水平方向伸展，這些特點(diǎn)說(shuō)明這些蘭花的傳粉方式是靠（　�。�
A．風(fēng)B．昆蟲(chóng)C．風(fēng)和昆蟲(chóng)D．風(fēng)或昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中[2]兔子是消費(fèi)者，在自然界的物質(zhì)循環(huán)中主要起維持生態(tài)平衡的作用．
（2）[3]和[4]是分解者，能把動(dòng)物、植物的遺體分解
成[A]二氧化碳?xì)怏w、[B]水和無(wú)機(jī)鹽，這些
物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．
（3）少數(shù)細(xì)菌和真菌可以直接從活的動(dòng)植物體中吸收營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫寄生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．要保持環(huán)境空氣的清潔、新鮮．下列措施中不適宜的做法是（　　）
A．注意綠化環(huán)境，利用綠色植物凈化空氣、吸附塵埃
B．經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通，減少室內(nèi)微生物的含量
C．經(jīng)常利用化學(xué)殺蟲(chóng)劑、空氣清新劑對(duì)室內(nèi)空氣消毒
D．經(jīng)常打掃環(huán)境和房間，保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．腎小球內(nèi)流動(dòng)的液體是（　�。�
A．動(dòng)脈血B．尿C．原尿D．靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象匯總屬于條件反射（復(fù)雜放射）的是（　�。�
A．強(qiáng)光刺眼，立即閉目B．沸水燙手，立即縮回
C．青梅入口，分泌唾液D．談到酸梅，分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在森林中，樹(shù)、昆蟲(chóng)和啄木鳥(niǎo)之間形成了（　�。�
A．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．一個(gè)生物圈C．一個(gè)食物網(wǎng)D．一條食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是葉片的模型示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①和④的細(xì)胞中都有葉綠體
B．②表示葉肉細(xì)胞，是葉片中的保護(hù)組織
C．③主要功能是進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D．通過(guò)⑤的氣體可以是氧氣、二氧化碳和水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案