【題目】不少同學(xué)在家里用水瓶種養(yǎng)高貴竹等觀賞植物,下列敘述正確的是( )

A. 由于室內(nèi)缺乏陽光,這些植物不能光合作用

B. 這些植物從水中吸收能量

C. 這些植物從水中吸收無機(jī)鹽

D. 培養(yǎng)一段時間后,這些植物葉片發(fā)黃,最可能是缺乏磷元素

【答案】C

【解析】植物只有在光下才能進(jìn)行光合作用,不一定只在陽光下才能進(jìn)行光合作用,A錯誤;植物的根不僅能吸收水分,還能吸收溶解在水中的無機(jī)鹽,但不能從水中吸收能量,B錯誤;植物的根不僅能吸收水分,還能吸收溶解在水中的無機(jī)鹽,C正確;培養(yǎng)一段時間,這些植物葉片發(fā)黃,是可能缺少氮元素,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是細(xì)胞的部分生命活動示意圖,圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中A表示細(xì)胞________過程,B表示細(xì)胞________過程。

(2)如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________和[ ]__________。

(3)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________。

(4)圖三中表示動物細(xì)胞的是圖______;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________這三種動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的基本步驟(AB、C、D)。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示,則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是( 。

A.滴水B.取材C.展平D.蓋片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為菜豆種子的結(jié)構(gòu)、乙為菜豆種子的幼苗,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.圖甲中結(jié)構(gòu)6是新植物的幼體

B.如圖甲中的結(jié)構(gòu)1被破壞,則不能發(fā)育為圖乙

C.菜豆種子萌發(fā)時,結(jié)構(gòu)2最先突破種皮

D.圖乙中的結(jié)構(gòu)C由圖甲中的結(jié)構(gòu)3發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于豌豆生長發(fā)育的敘述,錯誤的是(  )

A.豌豆花中最重要的結(jié)構(gòu)是①和②

B.②中的花粉傳到①上是形成圖乙器官的必需過程

C.圖甲中至少有6枚結(jié)構(gòu)③

D.⑥的存在可以說明豌豆屬于裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一種植物的四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝,各做如下處理:①枝條不做任何處理,將②枝條葉片下表皮涂上凡士林,將③枝條葉片上、下表皮涂上凡士林,將④枝條葉片全部去除,并在切口處涂上凡士林。然后將四根枝條放入如圖所示試管中,將裝置都在有光照的相同適宜條件下,12小時后,試管液面在同一水平的兩組是(  )

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( )

A.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的氧氣耗盡

B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用需要氧氣參與

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減

B. ②與③之間是捕食關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,___________(有、沒有)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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同步練習(xí)冊答案