19．對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞位于（　　）
A．半規(guī)管B．前庭C．耳蝸D．咽鼓管

分析 如圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

解答 解：當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí)，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)；因此感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．列文虎克最早觀察到了細(xì)菌，被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”
B．巴斯德證明了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C．細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，因此屬于動(dòng)物
D．細(xì)菌與藻類(lèi)植物一樣，它們的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）①是指氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道．吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的器官，叫咽．

（2）A是經(jīng)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它由血液中的血漿運(yùn)輸．
（3）物質(zhì)B進(jìn)入人體后，在血液中主要依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸．
（4）物質(zhì)C代表二氧化碳，通過(guò)呼吸途徑從人體排泄出去．
（5）A、B、C、D的物質(zhì)交換，與毛細(xì)血管僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，官腔窄，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，血流速度最慢等結(jié)構(gòu)有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于青春期特征的敘述，哪項(xiàng)是不正確的（　　）
A．標(biāo)志著身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟B．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)
C．身高和體重發(fā)生明顯變化D．男女出現(xiàn)第二性征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．血型不同的兩個(gè)人的血液混合在一起可能發(fā)生凝集反應(yīng)，這種現(xiàn)象是指（　�。�
A．血液凝固B．紅細(xì)胞聚集在一起
C．紅細(xì)胞破裂D．血細(xì)胞聚集

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各項(xiàng)屬于內(nèi)分泌腺的是（　　）
A．汗腺、甲狀腺、胸腺、胰島B．唾液腺、垂體、卵巢、腎上腺
C．卵巢、睪丸、胰島、腎上腺D．皮脂腺、汗腺、唾液腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列活動(dòng)屬于簡(jiǎn)單反射的是（　　）
A．小兒打針就哭B．小兒看到醫(yī)院就哭
C．小兒聽(tīng)到打針就哭D．以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．貧血主要會(huì)導(dǎo)致血液的功能中（　�。�
A．運(yùn)輸有機(jī)物的能力下降B．運(yùn)輸氧氣的能力下降
C．運(yùn)輸無(wú)機(jī)物的功能下降D．運(yùn)輸含氮廢物的能力下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．環(huán)境保護(hù)需要大家的共同關(guān)心和自覺(jué)參與，下列哪一做法不環(huán)保（　�。�
A．手洗衣服B．少買(mǎi)衣服C．購(gòu)物用布袋D．單面打印

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案