15．手被針刺后，正常反應(yīng)是（　�。�
A．縮手和感到疼痛是同時的B．先感疼后縮手
C．只縮手D．先縮手后感疼

分析 本題考查的是脊髓的結(jié)構(gòu)和功能，首先明確脊髓的結(jié)構(gòu)．

解答 解：脊髓的結(jié)構(gòu)包括灰質(zhì)和白質(zhì)，脊髓具有傳導(dǎo)和反射功能．縮手反射是簡單反射，是由脊髓控制的．針刺手后，信息通過傳入神經(jīng)傳遞給脊髓，脊髓接到信息后，一邊傳出指令讓手縮回，一邊將此信息傳給大腦，而前者比后者傳遞地快，所以先縮手后疼痛．
故選：D．

點評 對于脊髓的功能可結(jié)合著具體的實例掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，除缺少非生物部分，還缺少分解者．
（2）圖中所示的食物網(wǎng)中有5條食物鏈，最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />（3）從圖中可以看出，消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加．
（5）從總體上看，植物的數(shù)量比食草動物多，食草動物比食肉動物多．
（6）圖中的每條食物鏈都不能缺少的成分是生產(chǎn)者它們在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是為其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．自然界里非生物因素對生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要影響．請你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響（　�。�
A．水分B．空氣C．溫度D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體吸收和消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�
A．口腔B．小腸C．大腸D．胃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．白天，當(dāng)你從外面走到電影播放廳時，瞳孔的變化（　�。�
A．由小變大B．不變C．由大變小D．無法定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．體循環(huán)是血液從心臟左心室出發(fā)回到心臟右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．腎單位示意圖
（a．血液    b．原尿    c尿   d．血液）
（1）尿液的形成包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的生理過程．
（2）尿液中如含有大量的葡萄糖，發(fā)生病變的原因可能有以下兩種，一是腎臟內(nèi)部腎小球出現(xiàn)了病癥；二是胰島（內(nèi)分泌腺名稱）分泌的胰島素（激素名稱）不足造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體將代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外的過程稱為排泄．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在青春期，男孩和女孩的身體發(fā)育發(fā)生明顯變化，下列不屬于身體上變化的是（　　）
A．身高突增B．性器官迅速發(fā)育
C．神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強D．身體逐漸長胖

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