14．下列動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．黑猩猩用樹枝釣取白蟻B．幼鷗用喙輕擊母鷗求食
C．雛雞孵出就會跟隨母雞D．蜘蛛織出復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、“黑猩猩用樹枝釣取白蟻”，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；
BCD、“幼鷗用喙輕擊母鷗求食”、“雛雞孵出就會跟隨母雞”、“蜘蛛織出復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
   所以，屬于學(xué)習(xí)行為的是“黑猩猩用樹枝釣取白蟻”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．造成“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．陽光B．水分C．溫度D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．看圖回答：

（1）圖1中兩性花是甲，雌花是乙．
（2）植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，單性花只能進(jìn)行異花傳粉．
（3）花粉受到柱頭上粘液的刺激萌發(fā)出花粉管，進(jìn)入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，這個過程叫作受精作用．綠色開花植物具有特有的雙受精現(xiàn)象．
（4）傳粉受精完成后，花的大部分（如雄蕊、花冠、花萼）都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育．圖2為桃的雌蕊結(jié)構(gòu)：[1]是柱頭，[3]是花柱，[5]是胚珠，在果實和種子的形成過程中，[6]將發(fā)育成胚，[5]發(fā)育成種子，[3]發(fā)育成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有B、D、E（用代碼表示）．
（2）上述動物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持體溫恒定的有B、E（均填代號）
（3）圖中適于陸地生活的C能用氣管呼吸，B的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸，這于它的草食生活相適應(yīng)，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助皮膚輔助呼吸．適應(yīng)空中生活的E的胸肌發(fā)達(dá)，能有力地牽動兩翼完成飛行動作，并且有與肺相連通的氣囊輔助呼吸．
（4）從運動方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點：面積大，薄，輕，（至少答兩點）．
（5）將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列，應(yīng)該是C、D、A、E、B．（填代號）
（6）圖2展示了四種動物，下列哪個特征可以放在陰影部分中C
A．用肺呼吸    B．體溫恒定
C．有脊柱     D．胎生、哺乳．

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9．有些細(xì)菌、真菌與動植物共同生活，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做（　�。�
A．寄生B．共生C．腐生D．競爭

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19．下列屬于鳥類特有的一組特點是（　　）
①卵生 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④體表覆羽 ⑤前肢變成翼 ⑥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．
A．①③④⑥B．②③⑤⑥C．①②③D．④⑤⑥

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6．如圖是植物根尖示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位B．②處的細(xì)胞能保持較強(qiáng)的分裂能力
C．③具有保護(hù)作用，細(xì)胞排列較松散D．④處的細(xì)胞體積增大，促使根生長

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3．請根據(jù)下表中的兩個實驗，回答有關(guān)問題：
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實驗二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞
實
驗
步
驟		①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
②取材②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔牙齦輕刮
③將材料放在水滴中展平③將牙簽上的碎屑涂在水滴中、并分散開
④蓋蓋玻片④蓋蓋玻片
⑤染色⑤染色
⑥觀察⑥觀察
（1）實驗一步驟⑥中，出現(xiàn)如圖甲和乙的視野．這分別是實驗中的哪兩步驟有問題？④③．（填序號）

（2）實驗一要想不出現(xiàn)圖甲這種情況，蓋蓋玻片時應(yīng)采取圖中的哪一方法（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）B

（3）實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正：
步驟：②更正：將牙齦改成內(nèi)側(cè)壁．
（4）實驗二步驟①滴生理鹽水的主要目的是防止細(xì)胞變形．
（5）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比較，人的口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁和液泡．
（6）在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的器官水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的組織水平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是：（　　）
①蓋上蓋玻片  ②在載玻片中央滴一滴生理鹽水  ③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下   ④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下     ⑤滴加碘液染色．
A．①③④②⑤B．②③①④⑤C．①②③④⑤D．②③④①⑤

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