分析 植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水.
解答 解:(1)由圖可知,圖中的箭頭表示水的流動方向.
(2)A圖中,水由細胞外進入細胞內(nèi),表示細胞吸水,由分析知,當(dāng)細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時,植物細胞吸水,因此,出現(xiàn)A現(xiàn)象的原因是:細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度.
B圖中,水由細胞流向細胞外,表示細胞失水,由分析知,當(dāng)細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時,植物細胞失水,因此,出現(xiàn)B現(xiàn)象的原因是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度.
故答案為:(1)水的流動方向.
(2)細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度;細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度.
點評 此題是一道細胞失水與吸水的考查題,解題的關(guān)鍵是利用外界溶液的濃度與細胞液濃度的關(guān)系進行分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水螅的身體由外胚層、中胚層和內(nèi)胚層組成 | |
B. | 蛔蟲有口無肛門 | |
C. | 蚯蚓身體由許多相似的體節(jié)組成 | |
D. | 渦蟲是寄生生活的扁形動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖 | |
B. | 地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實 | |
C. | 具有同源器官的生物祖先可能相同,環(huán)境的變化導(dǎo)致了差異 | |
D. | 生物化石為生物的進化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽 | B. | 水分 | ||
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 | D. | 包括以上三項 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物精干細弱,易倒伏,葉色黃 | |
B. | 植物體特別矮小,花和果實成熟緩慢 | |
C. | 葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色 | |
D. | 莖稈軟弱,容易倒伏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將有機物分解成無機物的過程 | |
B. | 牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程 | |
C. | 食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過程 | |
D. | 消化腺分泌消化液的過程 |
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