【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[]、[]、[]。
(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝。
(3)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜,是[] , 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
(4)植物細(xì)胞中的葉綠體的色素能夠吸收 , 并將轉(zhuǎn)變成 , 并將儲(chǔ)存在。線粒體在將中的釋放出來(lái),供給細(xì)胞利用。因此和都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
【答案】
(1)甲,①,細(xì)胞壁,③,葉綠體,⑤,液泡
(2)④,細(xì)胞核
(3)②,細(xì)胞膜
(4)光能,光能,化學(xué)能,化學(xué)能,有機(jī)物,有機(jī)物,化學(xué)能,葉綠體,線粒體
【解析】⑴、甲是動(dòng)物細(xì)胞,乙是植物細(xì)胞,因?yàn)橐覉D具有①細(xì)胞壁,③葉綠體,⑤液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有這些結(jié)構(gòu);
⑵細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝;
⑶、②細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),在光學(xué)顯微鏡下不易觀察,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
⑷、葉綠體中的色素能夠吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,僅存在于植物的綠色部分的細(xì)胞內(nèi),線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞生命活動(dòng)所學(xué)的能量,所有的細(xì)胞中都含有線粒體。因此,線粒體和葉綠體都是能量轉(zhuǎn)換器。
所以答案是:(1)甲;①;細(xì)胞壁;③;葉綠體;⑤;液泡;(2)④;細(xì)胞核;(3)②;細(xì)胞膜;(4)光能;光能;化學(xué)能;化學(xué)能;有機(jī)物;有機(jī)物;化學(xué)能;葉綠體;線粒體
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡),還要掌握動(dòng)物細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.能量是由生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的
B.只有10%﹣20%的能量從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量的利用率越高
D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物數(shù)量越少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)為生物具有哪些基本的特征____________________;____________________;____________________;
____________________; ____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,甲表示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水
B. 乙:在對(duì)光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野
C. 丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片
D. 。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常以小松樹或小柏樹作山石盆景,其原因是( )
A.大多是高大的喬木 B.根、莖、葉發(fā)達(dá),適應(yīng)性強(qiáng)
C.可提取松節(jié)油 D.四季常青,不落葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松、水綿六種植物,將它們分類,正確的選項(xiàng)是( 。
A. ③⑤⑥為苔蘚植物 B. ①③④為蕨類植物
C. ③④⑥為藻類植物 D. ①②⑤為種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物具有( )
A. 應(yīng)激性 B. 細(xì)胞結(jié)構(gòu) C. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 D. 新陳代謝作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為男性生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下面問(wèn)題:
(1)圖中不屬于生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是[(______)]和[(______)];男性的主要性器官是[( )]_______,能產(chǎn)生_________和分泌__________。
(2)附屬性器官中,3____________和4___________能分泌黏液;5____________是輸送______的管道;6__________有儲(chǔ)存____________的功能.8__________內(nèi)有9_________是排出_____________和____________的通道.
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