【題目】“山上多植物,勝似修水庫(kù)。有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這段諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了( )
A. 根的特性
B. 山上植物多時(shí)需要修水庫(kù)
C. 治山要治水
D. 綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某記者暗訪拍攝了衡陽(yáng)市部分餐館食品制作過(guò)程,以反映衡陽(yáng)餐飲業(yè)的誠(chéng)信和衛(wèi)生狀況。記者采用的方法主要是
A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法
C.資料分析法 D.調(diào)查法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于肝臟功能的敘述中,正確的是( )
A. 在蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的代謝中都起著重要的作用
B. 肝臟能將多余的血糖合成肝糖原貯存起來(lái)
C. 將由胃、小腸吸收的一些有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒物質(zhì)
D. 分泌的膽汁能將脂肪分解成甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是( )
A. 光合細(xì)菌 B. 硝化細(xì)菌
C. 乳酸菌 D. 酵母菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可以稱作生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 森林中的松樹(shù) B. 大海中的魚(yú) C. 七里海濕地 D. 森林中的空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為( 。
A. 材料 B. 方案 C. 樣本 D. 范圍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上用行動(dòng)診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵,運(yùn)動(dòng)員墊球時(shí)上臂肌肉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( 。
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張
D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)格的講,交配后母雞產(chǎn)下的雞蛋是一個(gè)( )
A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 多細(xì)胞胚胎 D. 受精卵
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