14.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而由小長(zhǎng)大,這是(  )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)B.細(xì)胞的分裂
C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的生長(zhǎng).分裂和分化

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).

解答 解:細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積逐級(jí)長(zhǎng)大的過(guò)程,因此,“細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而由小長(zhǎng)大”,這是細(xì)胞生長(zhǎng).而細(xì)胞分裂使細(xì)胞體積變小,細(xì)胞分化后細(xì)胞體積不變.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.如圖1是小明家的一個(gè)冬暖式蔬菜大棚剖面圖.請(qǐng)聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際幫助他解答下列問(wèn)題:

(1)在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期,透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴,這些水滴主要來(lái)自植物的蒸騰作用
(2)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的科學(xué)道理是:增加光照可使光合作用增強(qiáng),降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機(jī)物的積累
(3)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.
CO2濃度增加的主要原因是:有機(jī)肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
(4)圖2是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況.試分析
①曲線b~c大幅度下降的原因是植物進(jìn)行光合作用消耗(大量的)C02,曲線c~d略有升高的原因是植物進(jìn)行呼吸作用釋放C02
②檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線b~c和d~e區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.

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5.蚯蚓身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有環(huán)帶,近環(huán)帶為前端,遠(yuǎn)環(huán)帶為后端.

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2.蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,它的排出物還能增加土壤肥力,這說(shuō)明生物的活動(dòng)可以影響環(huán)境.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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9.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜;[D]細(xì)胞核;[F]細(xì)胞質(zhì).
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[A]細(xì)胞壁、能進(jìn)行光合作用的[C]葉綠體和含有細(xì)胞液的[E]液泡.
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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19.南宋愛國(guó)詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片.”請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中其幼體在水中生活,用鰓呼吸,成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此,青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上,在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為,從行為獲得的途徑來(lái)看屬于先天性行為,從功能上看屬于繁殖行為.

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