為了探究光照對綠豆發(fā)芽的影響，某同學設計了如下實驗：在兩個同樣的花盆中種植綠豆，并對陽光、溫度、水加以控制。下列對他實驗設計所提意見中，正確的是（   ）
花盆
陽光
溫度
水
1
向陽處
20℃
充足
2
暗室
20℃
不充足
 
A.兩個花盆都應放在向陽處
B.兩個花盆都應放在暗室中
C.兩個花盆都應保證充足的水分
D.兩個花盆的溫度都應維持在0℃
C

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗．該同學為了探究陽光對綠豆發(fā)芽影響的實驗．可變因素應該是陽光，其他條件則應相同．本題中卻出現(xiàn)了兩個不同條件：陽光和水分．所以應把兩個花盆都應保證充足水分，同時溫度對種子的萌發(fā)和植物的生長有影響，
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小娟同學為了探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣，用三粒菜豆種子A.B.C為主要材料，設計了如右圖所示的實驗。該實驗中存在的問題是

A.A和B可形成對照     B.B和C可形成對照
C.清水中缺乏營養(yǎng)     D.種子太少具偶然性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們食用的大米、面粉主要是由水稻和小麥的種子中哪種結構加工成的(    )
A．子葉B．胚芽
C．胚軸D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的爆米花，來自水稻種子的（ ）
A．種皮B．果皮C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的
A．胚芽B．胚軸C．胚乳D．子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。
【方法步驟】
①在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并將罐頭瓶放倒。
②在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。
     編號
內(nèi)容
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶
處理方式
擰上瓶蓋
灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
倒入較多的水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋
灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
放在冰箱內(nèi)（溫度1ºC-4ºC
【實驗結果預測】
一段時間后，________號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，________號瓶中的種子不會萌發(fā)。
【部分實驗結果的分析與結論】
①根據(jù)_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。
②根據(jù)2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要__________。
③根據(jù)_______號和________號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時一定的水分。
④綜合以上實驗結果，說明種子萌發(fā)時需要______________________________，缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。 
【討論】在上述裝置中放入10粒種子，而不是1粒種子，這樣做的好處是什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

完整種子胚的結構包括
A．種皮、子葉、胚根、胚芽B．子葉、胚芽、胚軸、胚根
C．種皮、胚根、胚芽、胚軸D．種皮、胚乳、子葉、胚軸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是某同學用大豆種子研究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗情況，請判斷其探究的環(huán)境條件是（   ）
培養(yǎng)皿
實驗材料
處理
溫度
①
干燥的種子+浸清水的棉花
將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱
室溫
②
干燥的種子+浸清水的棉花
將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱
0度
A.水分      B.空氣      C.溫度      D. 光照

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在花生種子和玉米種子萌發(fā)的過程中，供給胚營養(yǎng)的結構分別是
A．胚芽和胚軸B．胚軸和子葉C．胚和胚乳D．子葉和胚乳

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