青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次是（ ）
A．外鰓→內(nèi)鰓→肺B．內(nèi)鰓→外鰓→肺
C．肺→外鰓→內(nèi)鰓D．鰓→肺
A

試題分析：青蛙是兩棲動物，屬于變態(tài)發(fā)育，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中，其呼吸器官依次是外鰓→內(nèi)鰓→肺，并且成體兼用皮膚呼吸，故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

表1是某校生物課外興趣小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）。請回答：
表1  人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源
水量（ml）
水溫（℃）
蛙卵數(shù)
孵出蝌蚪數(shù)
A
池塘水
500
22~25
250
246
B
池塘水
500
13
250
193
C
自來水
500
22~25
250
182
D
自來水
500
13
250
153
 
（1）根據(jù)你的日常觀察你認(rèn)為青蛙的繁殖季節(jié)大約是每年的      。
（2）結(jié)果預(yù)測與分析：
①如果要驗證水質(zhì)對蛙卵孵化的影響你應(yīng)選擇     和     作為對照試驗
②A組與B組相比，如果A組的孵化率高，說明：
            　　　　　　　　                                         
③上述實驗的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因素有：
                 　　　　　　　　                                         
④實驗完后，你覺得應(yīng)該怎樣處理可愛的小蝌蚪？
                                                

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于生物的生殖，錯誤的說法是（ ）
A．低等植物和真菌主要進行孢子生殖
B．種子的胚是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育來的
C．種子植物完全靠種子繁殖后代
D．生物的生殖發(fā)育保證了生物延續(xù)和發(fā)展

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪些特點不是青蛙所具有的  (     )   
A．成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸
B．幼體水生，成體水陸兩棲
C．發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
D．體溫恒定，減少了對環(huán)境的依賴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛙的生殖發(fā)育特點是
A．體內(nèi)受精、水中發(fā)育B．體內(nèi)受精、陸上發(fā)育
C．體外受精、水中發(fā)育D．體外受精、陸上發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

青蛙的發(fā)育過程是                                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙的生殖方式是（   ）
A．體外受精，卵生B．體外受精，不變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，卵D．體外受精，不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 （     ）。
A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類動物
B．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但它們的生活習(xí)性完全相同
C．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育
D．兩棲類動物是陸生動物，它們的受精能夠擺脫水的束縛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于兩棲動物的是（  ）
A．蟾蜍B．大鯢C．烏龜D．蠑螈

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同步練習(xí)冊答案