9．花粉管進入胚珠的路線是（　�。�
A．柱頭、子房、花柱、珠孔B．珠孔、子房、花柱、柱頭
C．柱頭、花柱、子房、珠孔D．柱頭、花柱、珠孔、子房

分析 雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程．雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式．

解答 解：當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精．因此，花粉管進入胚珠的路線是“柱頭、花柱、子房、珠孔”．如圖：
．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握雙受精的過程和特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．王剛同學觀察自己制作的口腔上皮細胞臨時裝片時，在視野中發(fā)現(xiàn)了許多形狀不規(guī)則、無細胞結(jié)構(gòu)的黑色物質(zhì)，你認為這些物質(zhì)是什么？是什么原因造成的？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列人體器官中，不與咽直接相連通的管腔是（　�。�
A．食管B．咽鼓管C．口腔D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于軟體動物，下列說法錯誤的是（　�。�
A．身體柔軟，有外套膜B．生活都離不開水
C．有貝殼D．魷魚、扇貝都是軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列不屬于計劃免疫的是（　　）
A．.給生病的小孩打針吃藥B．給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C．.接種乙肝疫苗D．.給小孩服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物進化的敘述中，正確的是（　　）
A．由簡單到復雜，由水生到陸生B．由水生到陸生，由復雜到簡單
C．由低等到高等，由陸生到水生D．由簡單到復雜，由陸生到水生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．你還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎？請分析回答下列問題：
（1）酵母菌屬于真菌（選填“細菌”或“真菌”），對酵母菌進行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的細胞核和淀粉粒；有的酵母菌細胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進行出芽生殖．
（2）在發(fā)酵現(xiàn)象實驗中，氣球慢慢脹大，是因為酵母菌分節(jié)葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳．如何證明？將其通入澄清的石灰水，能使石灰水變渾濁．
（3）另一位同學的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的，且氣球與瓶口結(jié)合緊密，但氣球還是癟的．他的實驗是失敗的原因可能是溫度太低（寫出1點）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動物的動作，聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．實驗探究題
小可在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小可不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后經(jīng)過長期觀察，小可推測：鼠婦怕光．并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確．
小可的實驗：用硬紙板制成一個長方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央，10分鐘后觀察鼠婦的動向：移到黑暗一端的鼠婦多，還是移到亮處的鼠婦多？
請分析回答下列問題：
（1）小可看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方？？
（2）當小可用實驗法來解決這一問題時，首先提出的假設是：鼠婦怕光．
（3）小可把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是：進行對照．
（4）10分鐘后出現(xiàn)的情況應該是移向黑暗一端的鼠婦多（或鼠婦全部移向黑暗的一端），據(jù)此，小可能得出的結(jié)論是鼠婦怕光．
（5）上述實驗中能不能只用一只鼠婦？不能，為什么？只放1只鼠婦可能會因出現(xiàn)偶然性而使實驗發(fā)生誤差．
（6）小可做實驗時，小童也在旁邊看，并向小可建議應在紙盒黑暗的一端灑點水，使它潮濕，而亮的一端保持干燥．但小可沒有采納小童的建議．你認為小可做的對嗎？對，為什么？一組實驗中只能有一個變量因素．
（7）實驗結(jié)束后，小可不知道應怎樣處理鼠婦，請你給他一個建議把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

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