A. | 人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物 | |
B. | 生物的性狀都是用肉眼可以觀察到的特征 | |
C. | 生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多 | |
D. | 每個生物體都會有許多種不同的性狀 |
分析 遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;性狀是指生物體所有特征的總和.
解答 解:A、生物的性狀是由成對的基因控制的,基因控制生物的性狀,人們總是通過性狀來區(qū)分出不同的生物,A正確;
B、生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征,如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B錯誤;
C、生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),相似度越小;生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,相似度越高,因此生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多,C正確;
D、任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等,D正確.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解性狀的概念和性狀的遺傳以及顯性性狀、隱性性狀的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng) | C. | 神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 內(nèi)分泌系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮 | |
B. | 受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮 | |
C. | 胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞中的卵黃 | |
D. | 人體的發(fā)育是從嬰兒的誕生開始的 |
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