【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi)，靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥．這種現(xiàn)象是　�。�

A．杜鵑的繁殖行為B．杜鵑的攻擊行為

C．杜鵑的學(xué)習(xí)行為D．杜鵑的社會(huì)行為

【答案】A

【解析】

試題鳥類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為，如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等，有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑，杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類的巢內(nèi)，讓這些鳥類為其孵卵，育雛，這屬于繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)碘液染色之后的口腔上皮細(xì)胞，變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民為莊稼施肥，主要為植株生長(zhǎng)提供含______、______、______的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》中明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售。原因是（ ）

A. 種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)

B. 種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種

C. 種子發(fā)霉易引起食物中毒

D. 種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究

探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)材料：

帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。�。

請(qǐng)回答：

(1)針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你作出假設(shè)： 。

(2)對(duì)(1)所提出的問(wèn)題，應(yīng)選擇 瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定 開始的。

(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是 瓶。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使面粉發(fā)酵的是___________。制醋則需要 ，制醬則要用多種 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖______是動(dòng)物細(xì)胞模式圖。

（2）[②]表示的結(jié)構(gòu)是_______，其功能是________________。

（3）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是________。

（4）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_______]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各生物分類單位，包含的生物種類最多、共同特征最少的是（ ）

A．靈長(zhǎng)目 B．哺乳綱 C．貓科 D．犬屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案