【題目】經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用,淀粉最終被分解為 ;蛋白質(zhì)最終被分解為 ;脂肪最終分解為 。

【答案】葡萄糖;氨基酸;甘油; 脂肪酸

【解析】

試題分析:淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機物,必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,水、無機鹽、維生素是小分子的無機物,不需經(jīng)過消化,可以被人體直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用;蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸;而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是(

A、原尿、動脈血、尿液 B、動脈血、原尿、尿液

C、靜脈血、原尿、尿液 D、動脈血、尿液、原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血液通過肺循環(huán)后,血液成分的變化是

A、廢物增多,顏色由暗紅變成鮮紅 B、由靜脈血變成動脈血

C、養(yǎng)料增多,顏色由鮮紅變成暗紅 D、由動脈血變成靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中,錯誤的是

A. 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位

B. 貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

C. 它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 葵花籽和貓的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定,對于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此,為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關(guān)實驗。

【探究目的】 。

【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針;氯化鈉溶液、檸檬酸鈉(抗凝劑)等。

【實驗步驟】

取5支潔凈的試管,分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴 。

用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無名指,用滴管取血。

向試管內(nèi)各滴入1滴血液,搖勻,放置5min。

分別取試管中混合液各1滴,置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察 有何變化。

【實驗結(jié)果】

在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破。

在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒有明顯變化。

在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮。

【實驗結(jié)論】

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小玲在摘酸棗時,不小心手被刺扎了一下,迅速縮回,但她又忍痛第二次伸手摘下了酸棗。下列敘述中正確的是

A. 被扎后縮手,是復(fù)雜反射

B. 縮手動作是在大腦皮層的參與下完成的

C. 小玲忍痛摘酸棗是復(fù)雜反射

D. 完成摘酸棗的動作與小腦無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中含量最多物質(zhì)是的

A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物科技小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi)開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。

(1)在移栽某種蔬菜苗時,為了提高移栽的成活率,選擇在傍晚或陰天進(jìn)行,其原因是

(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行試驗。 他們在三個溫室內(nèi)分別種植了相同的蘿卜苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如所示(其它條件均相同)

①為研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應(yīng)選擇 兩組進(jìn)對照實驗。

②為研究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應(yīng)選擇 兩組進(jìn)對照實驗。若其他條件都相同,則一段時間后溫室 中的蘿卜幼苗長得快。

(3)經(jīng)試驗探究,他們認(rèn)為夜晚降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有著世界最長壽樹種美稱的紅豆杉,成為世博會中國館珍稀展出品種。紅豆杉從植物分類上看屬于

A.被子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.裸子植物

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同步練習(xí)冊答案