11．按照著生的位置，植物的芽可以分為（　　）
A．枝芽和花芽B．頂芽和側(cè)芽
C．枝芽和頂芽D．枝芽、花芽和混合芽

分析 對(duì)于芽的分類，1．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽．2．按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽．

解答 解：由分析可知，按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽．故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確根據(jù)不同情況對(duì)芽進(jìn)行分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．鯽魚是一種常見(jiàn)淡水魚，下列關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，正確的是（　　）
A．體色背腹深，用鰓呼吸B．游泳的動(dòng)力主要來(lái)自胸鰭、腹鰭
C．靠腹感知水流、測(cè)定方向D．身體呈流線形，可減少運(yùn)動(dòng)阻力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖一表示人體的血液循環(huán)系統(tǒng)，其中①、②、③、④表示心臟的四腔室，A、B、C、D表示連接心臟的四條血管；圖二中甲、乙表示兩塊上肢骨骼�。�(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）某人中餐吃的米飯，富含淀粉，將在小腸（器官）被最終消化為葡萄糖，而這些葡萄糖將首先到達(dá)心臟四腔中的[①]右心房．
（2）當(dāng)血液經(jīng)過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管后，其中的氧氣含量增加，被稱為動(dòng)脈血．
（3）葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及氧氣通過(guò)血液循環(huán)被送到上肢處的組織細(xì)胞，并在線粒體中進(jìn)行呼吸作用，從而釋放能量，使乙（選填“甲”或“乙”）收縮，完成伸肘運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，李麗同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）下列是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟
A、在載玻片中央滴一滴清水  B、用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
C、把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D、蓋上蓋玻片   E、滴加碘液染色
其中錯(cuò)誤的是A（填字母），請(qǐng)修改此步驟在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（2）圖中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象特點(diǎn)，按照?qǐng)D象出現(xiàn)的先后順序排序：①③④②．
（3）觀察效果由③變成④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的C（填字母序號(hào)）．要使觀察效果由④變成②，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，由低倍物鏡換成高倍物鏡．
（4）在觀察過(guò)程中，無(wú)論她怎樣努力，都不會(huì)看到下列B選項(xiàng)（填字母）所代表的結(jié)構(gòu)
A、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞壁和液泡 C、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D、細(xì)胞核和細(xì)胞膜
（5）用10×目鏡和40×物鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，看到的細(xì)胞被放大了400倍；如果把物鏡換成25×，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多（填“增多”或“減少”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．2015年8月12日晚11時(shí)許，天寧濱海新區(qū)某集團(tuán)集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，消防人員不怕?tīng)奚瑠^力滅火救人．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)論自救還是他救，都必須首先保證過(guò)程A（填字母）的順利進(jìn)行．
（2）a比b中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞
（3）某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后，靠喝自己的尿液最終獲救，這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必須的水分和無(wú)機(jī)鹽．
（4）獲救者打點(diǎn)滴時(shí)，藥物最后到達(dá)心臟四腔中4（填數(shù)字）．
（5）若該獲救者血型為A，但當(dāng)無(wú)A型血，緊急情況下可少量輸入的血型是O型血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí)，受到氣孔開(kāi)閉影響的是（　�。�
①光合作用  ②呼吸作用 ③蒸騰作用  ④水分的吸收和運(yùn)輸   ⑤無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．2016年4月14日，37歲的前美國(guó)職業(yè)籃球巨星科比•布萊恩特舉行了謝幕戰(zhàn)，告別了NBA賽場(chǎng)，很多球迷目睹了這一歷史性時(shí)刻．科比是NBA最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，幾乎沒(méi)有進(jìn)攻盲區(qū)，曾創(chuàng)造了單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄．請(qǐng)結(jié)合下組圖和所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）科比于1978年8月23日出生在美國(guó)賓夕法尼亞州東南部費(fèi)城，他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒，再到成年，離不開(kāi)圖二所示的生理過(guò)程：細(xì)胞的分裂和分化．
（2）科比的皮膚是淺黑色的，該膚色是由圖一中的[2]細(xì)胞核控制的．
（3）科比在比賽時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生大量的熱能，熱能主要來(lái)源于圖二中的[4]肌肉組織．
（4）科比在接到球后投球時(shí)，圖三中的骨骼肌[8]處于收縮狀態(tài)．
（5）科比在這次告別賽中，當(dāng)聽(tīng)到球迷震耳欲聾的“mvp”（最有價(jià)值球員）歡呼聲時(shí)，激動(dòng)得流下了熱淚，這是人類特有的語(yǔ)言中樞參與的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．①、②、③、④分別表示與心臟相連的四條血管，箭號(hào)表示血液流動(dòng)方向．以下描述正確的是（　�。�
A．①為動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血B．②為靜脈，內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血
C．③為動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)著靜脈血D．④為靜脈，內(nèi)流動(dòng)著靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)食物消化和吸收的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．口腔中的唾液能對(duì)淀粉起初步消化作用
B．胃液能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用
C．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所
D．無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸中被吸收

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