在顯微鏡的使用中，可以通過調節(jié)轉換器來改變視野的明亮度．
×
×
．（判斷對錯）
分析：根據(jù)顯微鏡視野亮度的調節(jié)方法分析解答．
解答：解：顯微鏡視野亮度的調節(jié)方法為：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野較暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強．因此若光線太暗，應用大光圈、凹面鏡調節(jié)，會使視野變亮．而轉換器上有放大倍數(shù)不同的物鏡，所以通過調節(jié)轉換器不能改變視野的明亮度，只能調換不同的物鏡．
故答案為：×
點評：掌握光圈和反光鏡在調節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是對顯微鏡的使用過程中作出的一些基本判斷，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡的過程中，若想獲得較強的光線，可采取以下哪些措施（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

幾個同學在有充足光線的實驗室用顯微鏡觀察一個自己制作的植物玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗．請你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些？（提示：可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標本的制作等）
可能的原因：（1）
同學圍著顯微鏡，擋住了光源
同學圍著顯微鏡，擋住了光源
．
（2）
轉換器位置沒有調好，物鏡沒有對準通光孔
轉換器位置沒有調好，物鏡沒有對準通光孔
．
（3）
植物玻片標本制作太厚，光線無法通過．
植物玻片標本制作太厚，光線無法通過．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（注：[]內填序號，橫線里填文字）
（1）顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器．請根據(jù)下圖回答問題：顯微鏡的部件中具有放大作用的是[
5
5
]
目鏡
目鏡
和[
7
7
]
物鏡
物鏡
．
（2）轉動[
6
6
]
轉換器
轉換器
可使低倍物鏡對準通光孔．
（3）轉動[
8
8
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降；為避免壓碎載玻片，操作時眼睛要看著
物鏡
物鏡
下降．
（4）如果在顯微鏡視野中看到“b”，那么，玻片標本上的字應是
q
q
；如果視野中的物像偏左下方，向
左下方
左下方
移動載玻片，可以將物像調整到視野中央．
（5）用顯微鏡進行觀察時，要做到用
左
左
眼注視目鏡，同時
右
右
眼要睜開，便于畫圖．
（6）用顯微鏡觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點．移動玻片，污點的位置隨之改變，可以推斷該污點在
玻片
玻片
上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列使用顯微鏡的操作中，不正確的步驟是（　�。�
A、觀察玻片標本時，先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察B、為使視野更亮些，可選用大光圈或凹面鏡采光C、低倍鏡視野中看到一個物象在右上角，可以向下方移動標本使物象移動到視野中央D、實驗完畢后，應轉動轉換器把兩個物鏡偏向兩旁

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