圖是用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片時所看到的圖象，視野中標(biāo)號①指的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血小板D．淋巴細(xì)胞
魔方格
下面是A、B圖分別是低倍顯微鏡和高倍顯微鏡下觀察到的血涂片：

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在觀察血涂片時，視野中個體最大的是白細(xì)胞，高倍的顯微鏡下可見它里面含有細(xì)胞核；紅細(xì)胞最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒有細(xì)胞核；視野中幾乎看不見血小板，因為它的個體最小，形狀不規(guī)則，血小板是不具備細(xì)胞核的，視野中標(biāo)號①指的個體最大，故此為白細(xì)胞．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?莆田）圖是用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片時所看到的圖象，視野中標(biāo)號①指的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下，然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：
①
刮取材料前應(yīng)先漱口
刮取材料前應(yīng)先漱口
．
②
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
．
（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動，使要觀察的細(xì)胞位于
視野中央
視野中央
．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)至物像清晰．
（3）該臨時裝片觀察之前最好用
稀碘液
稀碘液
進(jìn)行染色，以便觀察．
（4）在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時，能否用清水？為什么？
不能，0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng)，若用清水，細(xì)胞會吸水漲破
不能，0.9%的生理鹽水與人的體液相當(dāng)，若用清水，細(xì)胞會吸水漲破
．
請你設(shè)計一個探究方案來探究，在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時要用0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預(yù)測實驗結(jié)果．
方法步驟：填下表

預(yù)測結(jié)果：
1號載玻片上的細(xì)胞破裂，3號載玻片上的細(xì)胞皺縮，只有2號載玻片上的細(xì)胞完好
1號載玻片上的細(xì)胞破裂，3號載玻片上的細(xì)胞皺縮，只有2號載玻片上的細(xì)胞完好
．

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科目：初中生物 來源：《2.1 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測試卷（1）（解析版） 題型：填空題

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下，然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：
①    ．
②    ．
（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向    移動，使要觀察的細(xì)胞位于    ．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用    調(diào)至物像清晰．
（3）該臨時裝片觀察之前最好用    進(jìn)行染色，以便觀察．
（4）在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時，能否用清水？為什么？    ．
請你設(shè)計一個探究方案來探究，在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時要用0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預(yù)測實驗結(jié)果．
方法步驟：填下表

預(yù)測結(jié)果：    ．

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科目：初中生物 來源：2009年福建省莆田市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片時所看到的圖象，視野中標(biāo)號①指的是（ ）

A．白細(xì)胞
B．紅細(xì)胞
C．血小板
D．淋巴細(xì)胞

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