5．如圖為人的體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．染色體上的B表示顯性基因
B．如果B來自父方，則b來自母方
C．基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

分析 基因位于染色體上，染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分．

解答 解：A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示，對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示，因此染色體上的B表示顯性基因，控制顯性性狀，A正確；
B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方，B正確．
C、當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，C正確；
D、基因b是隱性基因，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性B、一個是隱性時b，只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時b，隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來，隱性基因會遺傳給下一代，D錯誤．
故選：D．

點評 此題考查了基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞．

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7．下列各項屬于動物學習行為的是（　　）
A．鳥類的筑巢、孵卵和育雛
B．狼將撿到的人類的嬰兒哺育成“狼孩”
C．蚯蚓走“T”字形迷宮
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

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8．肺的下列哪項結(jié)構(gòu)特點與肺進行氣體交換的功能無關(guān)（　　）
A．肺泡壁薄，僅由單層細胞構(gòu)成
B．肺位于胸腔內(nèi)?
C．肺泡數(shù)目多，面積大
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5．蜻蜓的主要運動形式是（　�。�
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12．針對“唾液對淀粉具有化學性消化作用嗎？”這一問題，“陽光”生物學興趣小組進行了如下實驗，請將下列探究活動的有關(guān)內(nèi)容填寫完整．
（1）取兩支相同的潔凈試管，分別標記為1號、2號，各加入2毫升淀粉糊．
（2）在1號試管中加入2毫升清水，在2號試管中加入2毫升唾液，目的是控制單一變量，設(shè)置對照實驗．
（3）將兩支試管充分振蕩，使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻，這相當于口腔中A的攪拌作用（A．舌；B．牙齒）
（4）把兩支試管同時放入37℃的溫水中，5分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．觀察到的現(xiàn)象2號試管不變藍，因為淀粉已經(jīng)被分解．
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：口腔中的唾液（或唾液淀粉酶）對淀粉有化學性消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)胎盤的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胎盤是胎兒的器官
B．胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管
C．胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官
D．胎兒出生后，胎盤也隨之脫出

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某同學在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，經(jīng)正確操作看清細胞后，他興奮地把顯微鏡搬動給同桌同學看，結(jié)果視野變得很暗．要重新看清物像，先進行的操作應是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B．調(diào)節(jié)反光鏡的角度
C．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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14．黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”．該行為屬于（　�。�
A．先天性行為、攻擊行為B．先天性行為、防御行為
C．學習行為、防御行為D．學習行為、攻擊行為

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15．經(jīng)研究，“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上．這個事例可以說明（　�。�
A．人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B．人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進化而來的
C．人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
D．生物具有遺傳和變異的特性

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