某人因大量出血而危及生命，必須輸血，此人血型為AB型，他應(yīng)輸?shù)难妥詈脼椋? ）

A．O型 B．AB型 C．A型 D．B型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西一中八年級(jí)下第二次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)說(shuō)明了生物影響環(huán)境（ ）

A．大樹(shù)底下好乘涼 B．仙人掌的葉退化成刺狀

C．旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列詩(shī)句中，哪一項(xiàng)不包含生命現(xiàn)象（ ）

A．春眠不覺(jué)曉 B．處處聞啼鳥

C．夜來(lái)風(fēng)雨聲 D．春風(fēng)吹又生

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（B卷）（解析版） 題型：探究題

怎樣辨別神經(jīng)中樞與中樞神經(jīng)系統(tǒng)？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)太湖藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因是（ ）

A．太湖氣候溫暖，適于藍(lán)藻的生長(zhǎng)繁殖 B．含磷洗衣粉的排入

C．含汞的工業(yè)廢水排入 D．人們向太湖中亂扔白色垃圾

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是表示染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中的A表示的是 ；B表示的是 ；C表示的是 。

（2）在〔C〕上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)“神舟”號(hào)飛船每次太空之旅都會(huì)搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種．這是利用太空的各種射線

A．改變這些植物的某些性狀 B．改變這些植物的營(yíng)養(yǎng)成分

C．淘汰這些植物的某些不良性狀 D．誘導(dǎo)這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分

A．氫 B．氨 C．氧 D．甲烷

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣一中七年級(jí)下第二次月考生物試卷（B卷）（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)探究題。（其中第一題共10分，第二題共4分）

1．實(shí)驗(yàn)表明，酶的活性受到多種因素的影響，如：溫度、溶液的酸堿度等。下面的實(shí)驗(yàn)是某校生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下，為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關(guān)系而設(shè)計(jì)的，具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管，每支試管都加一塊0．5cm³大小的正方體凝固蛋白塊，然后將5支試管同時(shí)放置在25℃室溫條件下處理，記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊的消失時(shí)間（分鐘）

12

9

11

45

≥65

（1）酶活性最強(qiáng)時(shí)的pH是______。

（2）在人的消化道內(nèi)，能分泌本實(shí)驗(yàn)酶的部位是______。

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