A. | 10×、10× | B. | 10×、15× | C. | 10×、20× | D. | 10×、25× |
分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答 解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100(倍);
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×15═150(倍);
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×20═200(倍);
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×25═250(倍);
顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,四臺(tái)顯微鏡中放大倍數(shù)最小的是“10×、10×”(100倍).所以,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是“10×、10×”.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是放大倍數(shù)最小的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小氣球內(nèi)的氣體主要是水蒸氣 | |
B. | 酵母菌數(shù)量劇增培養(yǎng)液溢到氣球中 | |
C. | 酵母菌通過(guò)呼吸產(chǎn)生二氧化碳 | |
D. | 瓶中的糖為酵母菌提供了營(yíng)養(yǎng),產(chǎn)生了氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行呼吸 | B. | 能排出體內(nèi)廢物 | C. | 能進(jìn)行光合作用 | D. | 能生長(zhǎng)和繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的呼吸作用旺盛產(chǎn)生的水分多 | |
B. | 植物的蒸騰作用使大氣濕度增大 | |
C. | 植物的根保持水土,蓄水過(guò)多 | |
D. | 植物的光合作用旺盛釋放的水蒸氣多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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