（2010?山東一模）圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c示血管，箭頭示血液流動方向．若c血管內(nèi)流動的是動脈血，你認為b結(jié)構(gòu)不可能代表（　�。�
分析：血液在血管內(nèi)流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈；血管與心臟各腔的連接是：靜脈→心房，心室→動脈；若圖示中，a、c示血管，箭頭示血液流動方向，則可判定a是動脈血管，c是靜脈血管．
解答：解：A、腎小球是一個毛細血管球，它的一端連著入球小動脈，另一端連著出球小動脈，入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血；因此該圖示可表示入球小動脈→腎小球→出球小動脈．故不符合題意．
B、肺部毛細血管的一端是肺動脈，另一端是肺靜脈，由于在肺部毛細血管處，血液與肺泡進行了氣體交換，肺泡里的氧氣進入了血液，使流入肺靜脈的血液含氧量增多，故肺靜脈里流的是動脈血；因此該圖示可表示肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈．故不符合題意．
C、與左心室相連的結(jié)構(gòu)是：肺靜脈→左心房→左心室→主動脈，主動脈里流的雖然是動脈血，但左心房不是血管；故符合題意．
D、血液流經(jīng)小腸壁毛細血管時，血液中的氧氣被組成小腸壁的細胞利用，細胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，因此從小腸壁毛細血管流出的血液雖然含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，但它是靜脈血，不是動脈血；故符合題意．
故選：C、D
點評：人體有幾處血管是比較特殊的，例如：腎小球毛細血管兩端都連著動脈血管；出球小動脈的兩端都連著毛細血管；門靜脈的兩端也都是毛細血管；這些特殊問題更要記清．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）“紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應器→停車”，這是小明騎車經(jīng)過十字路口時的反應，請結(jié)合自己所學生物學知識分析“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像，光線進入眼球的先后順序是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，下列能確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）右圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，II和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，符合這種類別關(guān)系的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）2010年4月14日位于高原地區(qū)（平均海拔4000m）的青海玉樹發(fā)生了7.1級地震．在這場自然災害面前，災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災．請你結(jié)合下圖及所學的生物學知識，解答抗震救災中對傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題．

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證
A
A
（填圖中字母代號）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證
氧氣
氧氣
的供給．
（2）某傷員李某被救出時下肢動脈正在出血，救援人員應在他下肢的
近心端
近心端
處用止血帶止血．
（3）林曉同學不幸被樓板壓傷，失血過多急需輸血．經(jīng)化驗她是A型血，很多富有愛心的人主動為林曉獻血．在沒有A型血的緊急情況下，醫(yī)生可以給林曉輸
O
O
型血．
（4）某傷員王某頭部受傷感染，需進行上肢靜脈注射藥物，則藥物到達頭部，經(jīng)過心臟的次數(shù)是
2
2
；經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
（用圖中字母和箭頭表示）．
（5）在地震救援中，對當時沒有親人認領(lǐng)的遇難者的尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本．請問提取DNA樣本的主要部位是在細胞結(jié)構(gòu)的
細胞核
細胞核
中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵．在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺娥的數(shù)量有增多的趨勢．為證實兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同，進行了如下探究．請完成下列探究方案．
（1）假設(shè)：
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
．
（2）實驗步驟：①選擇工業(yè)污染區(qū)A 和
非工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)污染區(qū)
地區(qū)B；
②收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標記黑色蛾和淺色蛾若干；
③
將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)
將標記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)
；
④一段時間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統(tǒng)計結(jié)果．
（3）實驗結(jié)果：如表1．
表1  樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)
地區(qū) 項目 淺色蛾 黑色蛾
工業(yè)污染區(qū)A 釋放數(shù) 400 500
回收數(shù) 52 150
B 釋放數(shù) 500 600
回收數(shù) 60 30根據(jù)表1內(nèi)數(shù)據(jù)，在如圖坐標內(nèi)繪制A、B 兩地區(qū)不同體色蛾回收率的直方圖．
（4）結(jié)論：
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
．
（5）上述結(jié)論，說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
生物與環(huán)境是相適應的
生物與環(huán)境是相適應的
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
<strike id="a5jwc"></strike>
  •