【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中①處發(fā)生的生理作用是_____,該作用所形成的液體是_____,與血漿相比,此液體不含有_____和_____,其他成分兩者相似。
(2)圖中②處發(fā)生的生理作用是_____,這個過程是在_____中完成的;其中對人體有用的物質,如全部的葡萄糖,大部分的水,部分的無機鹽,都會被重新吸收進入毛細血管中,剩下的物質從③流出稱為_____。
(3)由①②兩個作用形成的尿液會經輸尿管進入_____,在其內暫時貯存 后,經尿道排出體外。
【答案】濾過作用 原尿 大分子蛋白質 血細胞 重吸收作用 腎小管 尿液 膀胱
【解析】
腎臟是尿液形成的器官,每個腎臟都有100萬個腎單位構成,腎單位是尿液形成的基本單位,尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用。
圖中①是腎小球,②是腎小管,③是尿液。
(1)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿。當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。所以圖中標號①腎小球的過濾作用形成的液體是原尿,與血漿相比,它不具有的物質是血細胞和大分子蛋白質。
(2)圖中②腎小管具有重吸收作用,其中對人體有用的物質,如全部的葡萄糖,大部分的水,部分的無機鹽,都會被重新吸收進入毛細血管中,剩下的物質從收集管流出稱為尿液。
(3)尿液的形成過程包括①腎小球的濾過作用、②腎小管的重吸收作用。形成的尿液流經輸尿管進入膀胱暫時貯存,當尿液貯存到一定量時,尿液可經尿道排出體外。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關的敘述不正確的是
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個體表現出的是B所控制的性狀
D. b控制的性狀不能在后代中表現,屬于不遺傳的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的神經系統(tǒng)由兩部分組成,分別是
A. 腦和脊髓
B. 中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)
C. 大腦和小腦
D. 腦神經和脊神經
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【題目】下列活動中,有利于保護生態(tài)環(huán)境的是( )
A.多引進外來物種 B.隨意丟棄廢電池
C.退耕還林還草 D.不控制汽車尾氣的排放
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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,說法正確的是( 。‐
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC (紅細胞) | 3.8×1012個/L | (4.0~5.5)×1012個/L |
WBC。ò准毎 | 6.8×109個/L | (4.0~10)×109個/L |
Hb。ㄑt蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT。ㄑ“澹 | 210×109個/L | (100~300)×109個/L |
A. 血液由圖中的①②③組成
B. 小明應該多吃含鐵和蛋白質豐富的食物
C. 圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D. 圖中②能能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細胞結構,聯系所學知識判斷,下列描述正確的是( 。
A.①是大腸桿菌的運動器官
B.所有的細菌都有結構②
C.⑤不是真正的細胞核,但其內部有遺傳物質
D.大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代
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