【題目】走在大街上每隔幾十米就會(huì)看到公共垃圾箱(見(jiàn)圖),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,________中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾,________中裝入的是可回收垃圾.
(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類處理意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類:廢報(bào)紙、易拉罐、剩飯菜、蘋(píng)果皮裝入甲中的是________,裝入乙中的是_________ .
(3)用過(guò)的廢舊電池不可以隨意亂扔,因?yàn)樗鼘儆?/span>________垃圾,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.
(4)我國(guó)采用的垃圾處理方法主要是________、填埋和堆肥等方法.
【答案】 甲 乙 剩飯菜、蘋(píng)果皮 廢報(bào)紙、易拉罐 危險(xiǎn)有害 焚燒法
【解析】圖示中甲垃圾箱上的標(biāo)志表示“不可回收垃圾”,乙垃圾箱所帶的標(biāo)志是“可回收垃圾”。
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾;乙中應(yīng)裝入的是可回收垃圾。
(2)剩飯菜、蘋(píng)果皮屬于生活垃圾,不能回收利用,屬于不可回收垃圾,應(yīng)放入甲垃圾箱中;廢報(bào)紙、易拉罐可回收利用,應(yīng)放入乙垃圾箱內(nèi)。
(3)廢電池內(nèi)含有重金屬,隨意丟棄會(huì)造成土壤、水體污染,屬于危險(xiǎn)有害垃圾。
(4)我國(guó)目前采用的垃圾處理方法主要是焚燒法、填埋法和堆肥等方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答下列問(wèn)題。
幽門(mén)螺桿菌是螺旋形彎曲的、微需氧菌,在大氣或絕對(duì)厭氧環(huán)境下不能生長(zhǎng),是一種對(duì)生長(zhǎng)條件要求十分苛刻的細(xì)菌。1983年首次從慢性活動(dòng)性胃炎患者的胃黏膜活檢組織中分離成功,是目前所知能夠在人胃中生存的唯一微生物種類。它會(huì)引起胃黏膜輕微的慢性發(fā)炎,甚至?xí)䦟?dǎo)致胃及十二指腸潰瘍與胃癌。
遺傳學(xué)的研究表明,人類攜帶幽門(mén)螺桿菌已有十多萬(wàn)年的歷史。幽門(mén)螺桿菌與我們是長(zhǎng)期的伴侶,而非萍水相逢的過(guò)客。長(zhǎng)期以來(lái),幽門(mén)螺桿菌在幾乎所有發(fā)育中的兒童體內(nèi)都有分布。
幽門(mén)螺桿菌的出名,緣于一位澳大利亞的醫(yī)生馬歇爾,他用自己做“小白鼠”,證明幽門(mén)螺桿菌與胃潰瘍之間的因果關(guān)系。1984年,在檢查確認(rèn)自己的胃里不含有幽門(mén)螺桿菌之后,他吞下了一瓶幽門(mén)螺桿菌培養(yǎng)液。起初沒(méi)什么癥狀,但幾天后他開(kāi)始出現(xiàn)消化不良,活體檢測(cè)的結(jié)果確認(rèn)了他的胃里有幽門(mén)螺桿菌,更重要的是,他患了胃炎。一個(gè)瘋狂但勇敢的澳大利亞人喝下了幽門(mén)螺桿菌,患了胃潰瘍病,因此證實(shí)了他的理論。當(dāng)然,他的貢獻(xiàn)也被人們銘記:馬歇爾和他的研究團(tuán)隊(duì)獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
幽門(mén)螺桿菌是消化道寄生菌,其主要通過(guò)口﹣口傳播、糞便﹣口傳播。比如共餐、咀嚼后喂食、如廁不衛(wèi)生等均可導(dǎo)致幽門(mén)螺桿菌人際間傳染。
幽門(mén)螺桿菌與人類的關(guān)系亦敵亦友:隨著幽門(mén)螺桿菌的消失,胃癌發(fā)病率開(kāi)始降低,但是食管癌的發(fā)病率卻在逐年攀升。幽門(mén)螺桿菌還與哮喘之間存在負(fù)相關(guān),攜帶幽門(mén)螺桿菌的人患哮喘的概率要比對(duì)照組低30%,科學(xué)家用小鼠做實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了此結(jié)果。
目前,檢測(cè)幽門(mén)螺桿菌的方法有很多,檢查過(guò)程無(wú)痛苦、結(jié)果又準(zhǔn)確的方式就是“碳13或是碳14尿素呼氣試驗(yàn)”了,大多數(shù)的感染幽門(mén)螺桿菌的患者都會(huì)通過(guò)藥物治療徹底將其殺死。
幽門(mén)螺桿菌,殺還是不殺?你認(rèn)為呢?
(1)幽門(mén)螺桿菌屬于細(xì)菌,它與酵母菌結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是_____。
(2)幽門(mén)螺桿菌生活在患者的胃黏膜表面,屬于體內(nèi)_____(寄生或是腐生)的生物,胃黏膜在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于_____。
(3)幽門(mén)螺桿菌能夠在人際間傳播,“攜帶幽門(mén)螺桿菌的人”在傳染病學(xué)中稱為_____。幽門(mén)螺旋菌并不像我們所熟知的烈性傳染病那樣迅猛、強(qiáng)烈,其原因是_____。
(4)通過(guò)閱讀這篇文章,你認(rèn)為幽門(mén)螺桿菌是該殺還是不該殺?請(qǐng)說(shuō)明理由_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”中,從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液的原因是
A. 表層含氧量高,草履蟲(chóng)比較集中
B. 表層營(yíng)養(yǎng)豐富
C. 草履蟲(chóng)有趨光性,分布在表層
D. 草履蟲(chóng)身體輕,漂浮在表層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月17日12時(shí)41分,神舟十一號(hào)飛船與天享二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.截至17日,他們?cè)谔鞂m二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已工作生活了30天.宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①⑦表示生理過(guò)程,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分,通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,_____是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì).
(2)把外界獲取的養(yǎng)料和氧氣供給全身組織細(xì)胞,并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走的是_____.
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響_____兩個(gè)過(guò)程(填圖中序號(hào)).
(4)圖中能表示宇航員的排泄途徑的是_____(填圖中序號(hào)).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)飛行時(shí),牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,其動(dòng)力主要來(lái)自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛[來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是
①種子吸收水分
②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根
③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽
④胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉
A. ②①③④
B. ①②③④
C. ①③④②
D. ①③②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動(dòng)了玻片
③向左上移動(dòng)了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的研制過(guò)程示意圖,科研人員將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中,最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.關(guān)于此研究過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該研究運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明基因控制生物的性狀
C. 超級(jí)鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過(guò)程中自身變異引起的
D. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代
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