【題目】一個(gè)量筒中原有15mL的水，放入一個(gè)草莓后，量筒中水的讀數(shù)為25mL，則這個(gè)草莓的體積為 （ ）

A. 5cm3 B. 10cm3 C. 15cm3 D. 20cm3

【答案】B

【解析】

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，一定要注意量筒的使用。量筒的使用，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平，讀數(shù)前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方。總體積減去水的體積就是草莓的體積。

個(gè)量筒中原有15ml的水，放入一個(gè)草莓后，量筒中水的讀數(shù)為25ml，則這個(gè)草莓的體積為：25ml-15ml=10ml=10cm3。B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境問(wèn)題中，屬于生態(tài)破壞的是（ ）

A. 軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區(qū) B. 氮肥廠的廢水排入附近河流

C. 焦化廠的廢氣排放到空氣中 D. 黃土高原嚴(yán)重的水土流失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)裸地、草坪、灌木叢空氣濕度的測(cè)量得知，植物多的地方，空氣濕度就_____，反之，植物少的地方，空氣濕度就______ 。森林能增加大氣濕度，而過(guò)度放牧則會(huì)導(dǎo)致草原沙漠化，說(shuō)明生物能夠影響一定的環(huán)境。在這個(gè)探究活動(dòng)中，作為對(duì)照組的是_____________（裸地？草坪？灌木叢？）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物課后，有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休，爭(zhēng)論的題目是“課桌是用木材做的，是生物還是非生物？”下面是三位同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)你來(lái)判斷，哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確？

A. 是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木

B. 是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的木材由細(xì)胞構(gòu)成

C. 是非生物，因?yàn)檎n桌不能繁殖下一代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括

A. 寵物貓、電腦、光盤(pán) B. 太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣

C. 氧氣袋、礦泉水、必須的食物 D. 驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物組織的是 （ ）

A. 一塊洋蔥表皮 B. 一個(gè)受精卵

C. 一個(gè)西紅柿 D. 植物的根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾種常見(jiàn)的植物，屬于直根系的是 （ ）

A. 大蔥 B. 小麥 C. 玉米 D. 菠菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)徒手制作“葉片橫切臨時(shí)切片”時(shí)繪制的結(jié)構(gòu)圖，下圖為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向，A、B、C表示相應(yīng)生理過(guò)程中的有關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，葉片由[①、④]表皮[③]_________與[⑤]葉脈三部分組成。

（2）結(jié)構(gòu)⑦是一對(duì)半月形的____________細(xì)胞，它們圍成的空腔⑥是氣孔。

（3）在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，產(chǎn)生的B通過(guò)_________運(yùn)輸。

（4）在白天光照條件下，植物的綠葉進(jìn)行_________種生理作用。氣孔是氣體進(jìn)出的通道，從⑥氣孔排出的氣體有_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞核內(nèi)有染色體，它是由_____構(gòu)成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案