【題目】下列屬于先天性行為的是（ ）

A．老馬識(shí)途 B．飛鴿傳書(shū) C．談虎色變 D．家燕筑巢

【答案】D

【解析】

試題分析：家燕筑巢是動(dòng)物的一種本能為先天性行為，老馬識(shí)途、飛鴿傳書(shū)、談虎色變都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最先登陸的脊椎動(dòng)物是（ ）

A．古代魚(yú)類 B．古代爬行動(dòng)物

C．古代兩棲動(dòng)物 D．古代鳥(niǎo)類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是玉米種子的外形和結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）胚芽、胚軸、胚根和子葉共同組成了玉米種子的________，該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而成的。

（2）種皮屬保護(hù)組織;胚乳屬薄壁組織;胚芽和胚根中有分裂能力的細(xì)胞群屬分生組織。玉米種子不同組織的形成是________的結(jié)果。

（3）成熟的玉米種子實(shí)際上是一個(gè)果實(shí)，只是習(xí)慣上稱它為種子。因此，胚乳子葉果皮與種皮真正的玉米種子和桃的種子一樣，外側(cè)都有果皮包被，而馬尾松等裸子植物的種子外側(cè)沒(méi)有果皮包被。因此，玉米和桃都屬于種子植物中的________植物。

（4）播種時(shí)要選擇完好的種子。玉米種子正常萌發(fā)還需要怎樣的外界條件? ________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”實(shí)驗(yàn)時(shí)的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)：

（1）右心房是（ ）；主動(dòng)脈是（ ）。

（2）肺循環(huán)起于（ ），止于（ ）。

（3）下列選項(xiàng)中充滿動(dòng)脈血的是（ ）。

A．④ B．A C．① C．③

（4）圖中⑥的作用是保證血液只能（ ）

A．從心室流向心房 B．從心房流向心室

C．從心室流向動(dòng)脈 D．從靜脈流向心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于成熟區(qū)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．成熟區(qū)的吸水能力最強(qiáng) B．成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根的吸收面積

C．成熟區(qū)上部的一些細(xì)胞分化形成導(dǎo)管 D．成熟區(qū)上的根毛與導(dǎo)管相通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)：

（1）圖中A處的箭頭代表腎小球?qū)ρ旱腳_________作用。

（2）圖中a、b、c、d示四種不同的液體。a同d相比較的最大區(qū)別是，（ ）液體中不再含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；a同b相比較的最大區(qū)別是，（ ）液體中不再含有葡萄糖。

（3）腎小球是圖中的 （ ）；腎小囊是圖中的（ ）；腎小管是圖中的（ ）。

（4）④和⑤共同構(gòu)成_____________；④．⑤．⑥共同構(gòu)成____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯(cuò)誤的是（ ）

A．螳螂捕蟬，黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量

B．同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳

C．燕子低飛帶雨來(lái)﹣生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

D．千里之堤，潰于蟻穴﹣生物對(duì)環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈。

B．該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于植物草。

C．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者。

D．鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

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