14．《晉書•王鑒傳》中有一句話是“黷武之眾易動，驚弓之鳥難安”．“驚弓之鳥”和本學期所學生物學知識聯(lián)系密切．以下分析錯誤的是（　�。�
A．“驚弓之鳥”描述的現(xiàn)象屬于復雜反射
B．“驚弓之鳥”中鳥的神經系統(tǒng)受到了損傷
C．“驚弓之鳥”中鳥的行為依賴反射弧來完成
D．“驚弓之鳥”和“望梅止渴”形成過程相似

分析 （1）反射是指動物通過神經系統(tǒng)對外界的刺激做出有規(guī)律的反應活動．反射的結構基礎是反射�。�
（2）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
（3）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．

解答 解：A、“驚弓之鳥”描述的現(xiàn)象屬于復雜反射，正確；
B、“驚弓之鳥”是通過神經系統(tǒng)形成的反射，而不是鳥的神經系統(tǒng)受到了損傷，錯誤；
C、“驚弓之鳥”中鳥的行為依賴反射弧來完成，正確；
D、“驚弓之鳥”和“望梅止渴”形成過程相似，正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射、反射弧的概念以及復雜反射的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于合理營養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）
A．飲食以谷類為主，粗細搭配B．少吃蔬菜水果
C．多吃魚、蛋和肥肉D．常吃臘味和酸菜

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．魚鰾內充滿氣體，作用是調節(jié)身體在水中的深淺位置．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．血液經過下列器官后，血液中的代謝廢物會減少的是（　�。�
A．肺和腎臟B．肺和肝臟C．肝臟和腎臟D．肝臟和心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．腎小管的重吸收作用是有選擇性的，健康人體內，原尿中能全部被腎小管重吸收的物質是（　�。�
A．無機鹽B．葡萄糖C．尿素D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．科普閱讀題
白血病又稱血癌．1847年德國著名病理學家魯?shù)婪?#8226;魏爾嘯，首次使用“白血病”這個詞，意思是“白色的血液之病”．
眾所周知，人的血液顏色是紅色的，其實白血病人也不例外．只是部分白血病患者的白細胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍，使血液顏色比正常人稍淺．這種病人的血液經過離心靜置分層后，清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細胞層，這是由于異常白細胞增多的緣故．
這些異常白細胞在骨髓中大量產生，進入血液和淋巴系統(tǒng)，浸潤重要臟器和腺體，從而造成這些器官腫大或功能異常．此外，由于骨髓受到嚴重損害，不能繼續(xù)制造足夠多其他類型的血細胞，使得整個血細胞群體的平衡遭到嚴重破壞，機體由正常白細胞構成的防御機制也失效，引起多種不良反應．這些異常白細胞被稱為白血病細胞．
上世紀70年代，人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內有2種不同類型的白血病細胞，一種是占99%的普通白血病細胞，另一種是數(shù)量非常少的白血病干細胞．白血病干細胞存在于骨髓中，它們雖然含量極少，但是具有自我更新和不斷增殖的能力，能產生大量普通白血病細胞，對身體造成極大危害．
目前，白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等．靜脈化療就是通過靜脈輸液的方式將殺滅癌細胞的藥物輸進體內，然而，靜脈化療卻難以根除白血病，因為有白血病干細胞的存在，理論上說，只要殘留一個，就可以“春風吹又生”．
骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內，產生3種正常的血細胞，從而達到治療的目的．然而做骨髓移植的條件非�？量�，而且配型很不容易成功，這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性．因此人們還在積極探索其他的治療方式．
（1）將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，厚厚的白細胞層位于圖中的第②層（填圖中數(shù)字）
（2）據(jù)材料推測，白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有B．
A．貧血                 B．抵御疾病能力增強   C．肝、脾、淋巴結腫大   D．出血不易凝固
（3）由材料可知，引起異常白細胞大量增生的原因是患者體內具有白血病干細胞．
（4）骨髓移植后，其中的造血干細胞除了能夠分裂分化成正常的白細胞之外，還能產生紅細胞和血小板，使患者3種血細胞的數(shù)量和比例恢復正常．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，右圖是葫蘆蘚的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答相關問題：
（1）一般在校園墻角等陰暗潮濕環(huán)境中能采集葫蘆蘚．
（2）用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊，其中含有許多孢子．
（3）葫蘆蘚的葉只有一層細胞構成，細胞內含有葉綠體，能進行光合作用，還能吸收水和無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．果蠅個體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學實驗研究的模式生物之一．摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎．請回答：
（1）果蠅在分類上屬于節(jié)肢動物，它體表有外骨骼，能防止體內水分的蒸發(fā)．　
（2）果蠅的發(fā)育過程經歷蛹期，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（3）果蠅的幼蟲主要以腐爛的水果中的酵母菌為食，酵母菌細胞有成形的細胞核，酵母菌屬于真核生物．
（4）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀．根據(jù)翅型的遺傳圖信息判斷，隱性性狀是殘翅；若果蠅細胞內控制翅型的基因為A、a，用大寫字母A表示顯性基因，子代中殘翅果蠅體細胞內的基因組成為aa．
（5）正是由于基因在親代和子代之間的傳遞，才使得生物的特征具有相對穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．草本植物的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗，下列解釋正確的是（　　）
A．因為莖內沒有維管束
B．因為莖內的維管束隨著生長而退化
C．因為莖內維管束沒有活躍的形成層
D．因為形成層產生的韌皮部和木質部細胞隨莖的生長而退化

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