下圖是呼吸道傳染病流行的基本環(huán)節(jié)示意圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：                         
（1）圖中的兩人，                      是傳染源。他通過(guò)咳嗽能夠散播                     。
（2）圖中的兩人，___            _  會(huì)因缺乏對(duì)呼吸道傳染病的抵抗力，容易感染上呼吸道傳染病，因而屬于呼吸道傳染病的                     。
（3）從圖中可以看出，呼吸道傳染病的傳播途徑是                    ，例如                   就是這樣的傳播途徑。
（4）你認(rèn)為預(yù)防此類傳染病應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？                                                 。
（1）乙         病原體
（2）甲         易感人群
（3）空氣、飛沫         流感
（4）經(jīng)常開窗通風(fēng)、不隨地吐痰
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：山東省會(huì)考題 題型：讀圖填空題

流行性腮腺炎，俗稱“痄腮”、“流腮”，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來(lái)，我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報(bào)告數(shù)量急劇上升。 流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難，腮腺腫大(見下圖)。一旦患者得了腮腺炎，應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué)，以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺，搗爛外敷于患處，具有消炎和止痛作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒，抗生素藥品對(duì)其沒有明顯的療效。從結(jié)構(gòu)上分析，它與細(xì)菌的區(qū)別是_____________。
（2）“多喝水保持鼻粘膜濕潤(rùn)，可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看，這種免疫屬于______________。
（3）某校某班學(xué)生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預(yù)防傳染病流行的措施上看，這屬于_____________。
（4）李明同學(xué)雖沒有患過(guò)流行性腮腺炎，但他說(shuō)自己接種過(guò)流感疫苗，所以不會(huì)感染流行性腮腺炎，你認(rèn)為李明同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?____。嘗試解釋原因：______________________。

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