【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是

A．夏天大雨過(guò)后，蚯蚓常常會(huì)爬出地面 B．大樹(shù)底下好乘涼

C．鳥(niǎo)類(lèi)遷徙 D．沙漠中的仙人掌，葉退化成刺

【答案】B

【解析】

試題分析：夏雨后，蚯蚓常爬出地面是為了呼吸，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)物影響，A錯(cuò)誤；騰作用是水從活的植物表面（主葉）以水蒸氣狀態(tài)通氣孔散失到大中的過(guò)程．蒸騰作用為大供大的水蒸氣，增加空氣濕度，降增多；蒸騰作用散水分，吸收使氣溫；夏天大還能遮擋，降溫；此外大還能進(jìn)行光作用，放氧氣，使空氣清新宜人．因此樹(shù)蔭下，氣濕潤(rùn)、涼、新宜人，大樹(shù)下乘涼”，大樹(shù)的蒸騰作用對(duì)環(huán)境的影響，B正確；鳥(niǎo)遷徙這是環(huán)因溫對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；沙漠中的人掌，葉退成刺可以降低蒸騰作用，減少分的散，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三種液體（原尿、尿液、血漿）中各主要成分的含量，請(qǐng)根據(jù)表回答：

成分種類(lèi)

尿素

尿酸

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

蛋白質(zhì)

A

0．03

0．004

0．10

0．90

0

B

1．8

0．05

0

0．89

0

C

0．03

0．004

0．10

0．90

8．0

（1）指出樣品A、B、C三種液體分別是_________、_________、_________．

（2）A與C相比，A中不含有_________，這是由于_________的作用．B與A相比，B中不含有_________，這是由于_________的作用．

（3）A中的尿素含量與C中的一樣，而B(niǎo)中的含量高，這是由于_________．由腎臟流出的血液中尿素的含量減少了，_________氣體增多．

（4）尿液形成后通過(guò)輸尿管輸送到_________暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狂犬病是人畜共患疾病，被世界衛(wèi)生組織定為甲類(lèi)傳染病，一旦一患上此病，死亡率高達(dá)100％。l885年，法國(guó)科學(xué)家路易·巴斯德發(fā)明的狂犬病疫苗在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“科學(xué)記錄中最杰出的一項(xiàng)”。下列關(guān)于狂犬病疫苗的說(shuō)法正確的是（ ）。

A．狂犬病病毒個(gè)體微小，需借助光學(xué)顯微鏡觀察

B．狂犬病病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．狂犬病病毒屬于動(dòng)物病毒，宿主是人或動(dòng)物

D．狂犬病病毒可寄生于死細(xì)胞中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆的瓜果比較甜，原因是（ ）。

A．緯度比較高，光照時(shí)間長(zhǎng)，制造的有機(jī)物多

B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多

C．新疆地區(qū)的水甜

D．新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是

A、選擇一條生物種類(lèi)較多的路線 B、見(jiàn)到喜愛(ài)的植物要采集起來(lái)

C、注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng) D、記錄時(shí)要實(shí)事求是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱帶雨林降水豐富，與其關(guān)系最密切的生理作用是

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．生長(zhǎng)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中， 起著核心作用，它能 、 、 、 、 、 、 、 等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

A．向兩組培養(yǎng)皿中倒入相等而適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。

B．將一組置于有光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中，在培養(yǎng)中過(guò)程中，使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請(qǐng)回答：

1．上述實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比只有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件不同，其余均相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱(chēng)為 。

2．請(qǐng)你對(duì)預(yù)期可能出現(xiàn)的4種結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論：

（1）有光組萌發(fā)，無(wú)光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。

（2）無(wú)光組萌發(fā)，有光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。

（3）兩組種子都萌發(fā)。結(jié)論是_______________________________________________。

（4）兩組種子都不萌發(fā)。結(jié)論是___________________________________________。

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