下列氣味中在個體間起通訊的是(  )
分析:解此題考查的知識點是動物的通訊.解答時可以從動物通訊的特點和方式方面來切入.
解答:解:動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.
A、椿象在受到攻擊時釋放的臭氣,是為了熏走敵害,保護自己,屬于防御行為,故該選項不符合題意;
B、狗沿路撒尿,并不是與其他的狗溝通信息,或者吸引異性狗前來.實際上狗撒尿是它留下氣味做信號,這樣它才能沿著氣味順利返回家.故該選項不符合題意;
C、黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味,釋放香氣以氣味的形式告訴同伴有危險 有利于保護群體的安全,屬于用氣味交流信息,故該選項符合題意;
D、當(dāng)雄虎和雌虎巡視領(lǐng)地時,會舉起尾巴將有強烈氣味的分泌物和尿液噴在樹干上或灌木叢中,界定自己的勢力范圍.是起警告的作用,非聯(lián)系通訊作用,故該選項不符合題意.
故選:C.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列氣味中在個體間起通訊的是


  1. A.
    椿象在受到攻擊時釋放的臭氣
  2. B.
    狗走路時,隔不遠(yuǎn)撒尿留下的氣味
  3. C.
    黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味
  4. D.
    老虎在自己的領(lǐng)地周圍留下的氣味

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省淄博市沂源縣魯村中學(xué)八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣味中在個體間起通訊的是( )
A.椿象在受到攻擊時釋放的臭氣
B.狗走路時,隔不遠(yuǎn)撒尿留下的氣味
C.黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味
D.老虎在自己的領(lǐng)地周圍留下的氣味

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省眉山市仁壽縣文宮學(xué)區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣味中在個體間起通訊的是( )
A.椿象在受到攻擊時釋放的臭氣
B.狗走路時,隔不遠(yuǎn)撒尿留下的氣味
C.黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味
D.老虎在自己的領(lǐng)地周圍留下的氣味

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科目:初中生物 來源:《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣味中在個體間起通訊的是( )
A.椿象在受到攻擊時釋放的臭氣
B.狗走路時,隔不遠(yuǎn)撒尿留下的氣味
C.黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味
D.老虎在自己的領(lǐng)地周圍留下的氣味

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