【題目】圖是人體血液循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中字母A代表心臟的一個腔,其名稱是 .
(2)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時發(fā)生物質(zhì)交換,①所代表的是營養(yǎng)物質(zhì)和 .
(3)據(jù)圖填寫肺循環(huán)路線:右心室→→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→ .
【答案】
(1)左心室
(2)氧
(3)肺動脈;左心房
【解析】解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示: .
從血液循環(huán)圖中看出,“圖中字母A代表心臟的一個腔”,其名稱是左心室.(2)“血液流經(jīng)組織細(xì)胞時發(fā)生物質(zhì)交換”,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,因此①所代表的是營養(yǎng)物質(zhì)和氧.(3)肺循環(huán)路線:右心室→肺動脈→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
所以答案是:(1)左心室(2)氧(說明:“氧氣”不得分)(3)肺動脈;左心房
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識,掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的關(guān)系示意圖,請回答下列問題.
(1)圖中有條食物鏈.
(2)前些年,果農(nóng)為了防治病蟲害會給果樹噴灑農(nóng)藥,圖中所示生物中含有農(nóng)藥有毒成分最多的是 .
(3)一般情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中蟬與黃雀的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了合力利用和保護(hù)草原資源,以下措施中不宜采用的是( )
A.退牧還草 B.興修草原水利
C.將草原改為農(nóng)田 D.營造草原防護(hù)林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“草→兔→狐”食物鏈中,若捕殺狐使其滅絕,則兔的數(shù)量會()
A. 保持緩慢上升 B. 迅速上升,不會下降 C. 仍保持相對穩(wěn)定 D. 先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)首先對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_______。
(2)[3]是______,既屬于______系統(tǒng),又屬于_______系統(tǒng),因有________,它成為食物和空氣共同的通道。
(3)痰是由[]_______和[]_______內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。
(4)進(jìn)行氣體交換的器官是[]_______ ,肺泡的壁由_____上皮細(xì)胞構(gòu),外面有__________圍繞著,適于______與血液之間進(jìn)行氣體交換。
(5)空氣中的氧氣進(jìn)入血液需要穿過_____層細(xì)胞
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