12．最高等的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物，生殖方式為胎生哺乳，即胚胎大多數(shù)在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟．

分析 哺乳動(dòng)物一般具有胎生、哺乳，體表被毛等特征，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：哺乳動(dòng)物的種類(lèi)很多，大約有4000多種，是動(dòng)物界中最高等的類(lèi)群，一般具有胎生哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)等特征；胚胎的發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，胎生哺乳的特征提高了后代的成活率．
故答案為：；哺乳動(dòng)物；胎生哺乳；子宮．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道哺乳動(dòng)物有胎生哺乳，體表被毛覆蓋等的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是某調(diào)查小組的同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”活動(dòng)中所拍攝的照片．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象．根據(jù)照片提供的信息判斷，該小組的同學(xué)是在淡水（淡水/陸地/海洋）地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的．
（2）從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源看，螞蟻和鳳眼蓮的最大的不同在于：鳳眼蓮利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，而螞蟻必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食．
（3）請(qǐng)對(duì)上述六種生物進(jìn)行簡(jiǎn)單地歸類(lèi)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由肌肉、骨骼和骨連結(jié)構(gòu)成
B．人體的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下完成的
C．構(gòu)成肌肉的細(xì)胞不全是肌細(xì)胞
D．肌肉收縮所消耗的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是胚盤(pán)，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[②]卵黃和[⑤]卵白，能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[③]氣室．
（2）卵細(xì)胞主要是由[①]胚盤(pán)、[④]卵黃膜和[②]卵黃構(gòu)成．
（3）我們從市場(chǎng)上買(mǎi)回的雞蛋大多是養(yǎng)雞場(chǎng)的母雞下的蛋，一般都孵不出小雞，原因可能是雞蛋沒(méi)有受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．在人體的胃內(nèi)有胃腺，胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和胃蛋白酶，可初步消化蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．血吸蟲(chóng)的中間宿主是釘螺，終宿主是人和畜．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在胃部開(kāi)始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化成氨基酸，該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房．
（2）外界氣體入肺和肺內(nèi)氣體排出通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)，氧氣進(jìn)入人體后，到達(dá)組織細(xì)胞所依據(jù)的原理是氣體擴(kuò)散，氧進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸．與①相比，②中的二氧化碳?xì)怏w增多．
（3）通過(guò)泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外，這一生理過(guò)程叫排泄．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)正常進(jìn)行．圖甲是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙
是人體部分代謝過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在甲圖中〔A〕與〔B〕、〔C〕與〔D〕之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是7（填數(shù)字），與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈，若醫(yī)務(wù)人員將藥物注射到病人的上肢靜脈中，則藥物經(jīng)過(guò)心臟四腔的先后順序是A→B→C→D
（用字母排序）
（2）在乙圖中進(jìn)行過(guò)程 ①和②的主要器官是小腸，過(guò)程 ③與 ④表示的是肺泡與血液之間的氣體交換，該過(guò)程是通過(guò)肺泡和毛細(xì)血管作用實(shí)現(xiàn)的．
（3）如果某人的尿液中含有較多的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，病變的部位是腎小球．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是顯微鏡視野中的一滴血液，下列表述中，不正確的是（　�。�
A．2是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧氣
B．1是白細(xì)胞，能夠吞噬侵入體內(nèi)的病菌
C．3是血清，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料
D．4是血小板，能促進(jìn)止血和加速凝血

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同步練習(xí)冊(cè)答案